學校新冠肺炎疫情防控應急演練總結匯報

1、— 1 —學校新冠肺炎疫情防控應急演練總結匯報為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署，根據(jù) xx 省教育廳統(tǒng)一要求，x 月 x 日上午，學校組織開展新冠肺炎疫情防控應急演練，以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標，進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作，強化應急處置意識，建立健全傳染病的應急處理機制，全力以赴做好準備迎接師生回校。校黨委書記 xx、校長 xx、副校長 xx、校紀委書記 xx 及教育局 xx、街道 xx、醫(yī)院 x

2、x、疾控中心xx、派出所 xx 等有關部門和單位近百人參加了演練。一、演習前準備工作只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了三次預備會議。第一次是 x 日上午通過網(wǎng)絡視頻會議的形式召開了應急演練活動會議，下午兩點我校既召開校級領導班子會議。周日上午九點和針對全體參與學生和教師召開了動員會，分發(fā)活動方案，周密部署，特別強調(diào)責任意識和防護安全。參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導組、宣傳組、場地安置組，責任明確，分

3、工細致。二、演練過程— 3 —2.校醫(yī)（保健教師）將學生護送至隔離室（避免其他人員近距離接觸），再次對該學生的體溫進行復測，體溫仍38℃，詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記，并向班主任、分管副校長及校長報告。3.班主任通知配班將其余學生帶至隔離教室或操場（行進過程中人員注意保持一定距離），用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。4.班主任通知發(fā)燒學生家長到校隔離室接學生，學校與家長做好交接手續(xù)，告知家長就診流程，家長帶孩子離開學校。5.

4、校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作，學校做好記錄及建檔工作。6. 校消毒組成員對發(fā)熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。模擬場景三：失控家長沖擊校園處置場景演示1.家長送學生到校門口，學生通過紅外測溫熱成像設備體溫異常時報警，再次體溫檢測仍異常，當班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。2.家長認為沒問題，與當班行政及教師爭執(zhí)，演變至要強闖校園。3.保安用器械控制該家長，值班老師把孩子及家長帶到隔離室。