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文檔簡介
1、老師教學總結模板匯總十篇 老師教學總結模板匯總十篇老師教學總結 篇 1通過自學和參與學校中繼教培訓,本人受益許多,現(xiàn)把學習狀況總結于下: 一、在思想方面。 在訓練教學過程中仔細貫徹黨的訓練方針,仔細學習有關學問。本人在學習過程中,仔細參與學校組織的各學科的培訓學習,從不缺席,仔細做好學習筆記;嚴格執(zhí)行學習方案,做好學習自學筆記。 二、在學問方面,通過學習基本達到下列要求。 1、主動參與學校組織的每一次的政治學習業(yè)務學習及校本培訓,并取得
2、了優(yōu)異的成果。 2、懂得如何有效的設計整體課程目標和單元課程目標。如何把閱讀、做題有效結合。 3、進一步加深對《有效教學的實踐與反思》基礎理論的學習,基本能把握有效教學的相關的學問。 4、 《一般話訓練》學習,進一步鞏固一般話語言學問及訓練,加深對朗讀的作用,朗讀的基本要求,朗讀的基本技巧等學問的理解,堅持進行字、詞練和習讀作品朗讀。加強一般話及口語表達的自我訓練,堅持用一般話教學。 5、 《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》:在鞏固“老師職業(yè)道德當然
3、,本人在學習中,還有許多未把握和理解的地方,有待于今后加倍努力學習。 老師教學總結 篇 2上周五我在大公路學校上了《老實與信任》 ,上完后,老師們評價很好,我也有點沾沾自喜,盡管還有許多的困惑,卻仍自我感覺不錯。會后,我在電話中和鄭老師單獨溝通,他直言不諱的說:“你預設得太多,你的問題問得就是設圈套,答案是什么,你心里已經(jīng)有數(shù)了。閱讀是個人獨特的體驗,你是不是真正敬重了同學的感受?” 我靜下來深思,是呀,我的確就是這樣做的,平常也是這樣
4、做的,不是嗎? 今日上午上《最佳路經(jīng)》 ,我靈機一動,為什么不把課堂還給同學呢?我一上課就提出了一個問題:“這篇文章哪兒給你印象深刻?”同學們先讀課文,然后開頭思索,接著小組爭論,以下是同學的發(fā)言。 生:我印象最深的是第 6 節(jié),迪斯尼樂園的草地被踩出很多小徑,這些踩出的路徑有寬有窄,優(yōu)雅自然。 師:走在這樣的小路上肯定很舒適。 生:我印象深的是第七節(jié),我知道了迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。 生:我印象深的也是第七節(jié),我記住了
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