高二生物教學總結

1、高二生物教學總結 高二生物教學總結高二生物教學總結 1本學期我擔當高二理科班生物教學工作，學習必修三模塊。針對新課改下的生物教學在本學期我緊緊圍圍著提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，加強對同學力量的培育，深化課堂教學改革，全面提高課堂教學水平，這一個學期高二的教學中雖然面臨了很大的壓力，但在我們師生的共同努力下，這也是一個收獲的學期，下面我對本學期的教學做以下幾點的總結： 一、政治思想方面： 仔細學習新的訓練理論，準時更新訓

2、練理念。主動參與教學研討，并做了大量的探究與反思。在新的訓練形式下我們必需具有先進的訓練觀念，才能適應訓練的進展。所以我不但注意向有閱歷的老師學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、訓練教學方面： 我仔細完成學期初制定的教學工作方案，主動參與備課組的教研活動，在每一次上課前能仔細備好課，以及在課堂上能上好每一堂課。注意對同學學習方法的培育，思維方式的指導。并對個別基礎薄弱的差生單獨輔導，引導他們盡快

3、入門，激起他們學習生物的愛好和自信念，從考》 、 《高中生物教學參考》等雜志，利用網絡新信息，嘗試新方法、汲取新思想、新閱歷、新理論、不斷的改善自己，為己所用。 本學期的生物教學工作，雖主動仔細落實學校教學常規(guī)，努力完成教學工作任務，仍有許多不足和困惑：怎樣更好的提高同學學習愛好；怎樣提高課堂教學效率等都值得深思。 高二生物教學總結 2本學期擔當高二 1、2、3 生物教學工作，圓滿的完成了任務?，F做小結如下： 一、教學任務完成狀況：本學

4、期進行生物選修 3 的教學。主要工作如下： （一）教學內容：完成了選修 3 全本的教學。 （二）課堂練習：本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術的指導思想，讓同學能輕松學習，樂于學習。 （三）測試狀況:對每次月考試卷進行卷面分析和講評，并對同學的學習狀況進行評價，給出學分。 在抓好本職教學任務的同時，我還與本組其他老師一起 ，主動進行教學科研,總結教學閱歷,探討教學方法，努力提高自身的教科研水平。 二、主要閱歷和體會： 依據本學期新分班級的特點，并