黑龍江省綏化市重點(diǎn)高中2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期返校驗(yàn)收考試語(yǔ)文試題人教版高二

1、黑龍江省綏化市重點(diǎn)高中 2021-2022 學(xué)年高二上學(xué)期返校驗(yàn)收考試語(yǔ)文試題 人教版高二語(yǔ)文試題 一、現(xiàn)代文閱讀（36 分） （一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共 3 小題，9 分） 閱讀下面的文字，完成 1-3 題。 自新中國(guó)成立以來(lái)，我們的城市建設(shè)開(kāi)始了轟轟烈烈的現(xiàn)代化進(jìn)程。而關(guān)于城市建設(shè),傳入我國(guó)的主要有兩種理論。第一種理論表現(xiàn)為“明天的城市”模式，即按照理想興建一個(gè)完美的城市，實(shí)現(xiàn)一夜之間的突變。這種理論在很大程度上影響了新中國(guó)的城

2、市建設(shè)。第二種理論表現(xiàn)為“拼貼城市”模式，即不是完全去掉舊的元素，而是在此基礎(chǔ)上把好的、新的元素拼貼進(jìn)去，使這個(gè)城市既有新的元素，也有舊的元素。這是一種溫和的建設(shè)方式，對(duì)當(dāng)下中國(guó)的城市建設(shè)有重大啟示。 這兩種城市建設(shè)模式蘊(yùn)含的思維方式是截然不同的。 “明天的城市”模式的思維方式是，生活是根據(jù)理性人為構(gòu)建出來(lái)的。 “拼貼城市”模式的思維方式是，生活不是靠一夜之間的創(chuàng)造突破形成的，而是歷史文化自然演變而成的。因而，在前一種理論框架下，城市的

3、歷史只能是負(fù)擔(dān)，是應(yīng)該拋棄的；在后一種理論框架下，歷史卻是寶貴的財(cái)產(chǎn)，是應(yīng)該尊重和珍惜的。實(shí)踐證明，一個(gè)城市要有獨(dú)特的魅力，最重要的是要有自己的歷史。然而，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們?cè)诔鞘薪ㄔO(shè)上對(duì)現(xiàn)代化的理解是片面的，所想象的現(xiàn)代化城市都是以西方為藍(lán)本，唯“洋”是從，一度把鋼筋、水泥、玻璃視為現(xiàn)代化的代名詞，而對(duì)城市的歷史視而不見(jiàn)，甚至完全視為包袱。新中國(guó)成立后的工業(yè)化進(jìn)程對(duì)自然生態(tài)及歷史文化造成了一定程度的破壞，體現(xiàn)了城市建設(shè)模式的激進(jìn)。

4、事實(shí)上，中國(guó)的城市建設(shè)向來(lái)是有自己的歷史傳統(tǒng)和文化智慧城市建設(shè)不同模式?jīng)Q定的。 C.一個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性與魅力的城市，不是將歷史視為負(fù)擔(dān),而是珍視并傳承自己的歷史文化。 D.中國(guó)古代崇尚“天人合一” “道法自然”的思想，注重人文精神，城市建設(shè)呈現(xiàn)多元特色。 2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）A.文章開(kāi)篇對(duì)兩種城市建設(shè)理論及模式進(jìn)行闡釋?zhuān)赋鲂轮袊?guó)城市建設(shè)深受第一種理論影響。 B.第二段通過(guò)兩種城市建設(shè)理論思維方式

5、的比較，揭示了我國(guó)在城市建設(shè)中曾經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題。 C.第三段以中國(guó)古代各具特色的城市群落為例，說(shuō)明中國(guó)城市發(fā)展的歷史中有許多經(jīng)驗(yàn)值得 我們借鑒。 D.文章在結(jié)尾處提出了好的城市建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)處理好城市地標(biāo)與城市母體關(guān)系的重要性。 3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ） （3 分）A.新中國(guó)初期工業(yè)化進(jìn)程嚴(yán)重破壞了自然生態(tài)及歷史文化，可見(jiàn)“明天的城市”模式是錯(cuò)誤的。 B.“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”體現(xiàn)了環(huán)境與人的融合,實(shí)現(xiàn)了道家建設(shè)