新時(shí)代美育工作實(shí)施方案

1、新時(shí)代美育工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神， 落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校 美育工作的意見(jiàn)〉的通知》《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高 等學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》《XX省人民政府辦公廳關(guān)于全面加 強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)美育工作，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生 全面開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。引領(lǐng)

2、 學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，塑造美好 心靈，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，以美育人、以文 化人，培養(yǎng)德智體美勞全面開(kāi)展的社會(huì)主義建設(shè)者和XX人。二、基本原那么立德樹(shù)人。以核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化，繼承革命文化，開(kāi)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué) 增強(qiáng)文化主體意識(shí)、強(qiáng)化文化擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持文化自信。面向全體。堅(jiān)持美育在校生全覆蓋，全面提升大學(xué)生發(fā) 現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美、傳播美的能力。改革創(chuàng)新。推進(jìn)美育綜合

3、改革，立足藝術(shù)類學(xué)科和專業(yè) 優(yōu)2 .課程類型。第一課堂開(kāi)設(shè)培養(yǎng)審美觀念和人文素養(yǎng)為 核心，培育審美鑒賞力為重點(diǎn)的必修課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化傳承開(kāi)展和藝術(shù)經(jīng)典教育為主要內(nèi)容，涵蓋美 學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、影視、戲劇、舞蹈、書(shū)法、戲曲等 多種藝術(shù)門(mén)類的選修課程。第二課堂開(kāi)展審美體驗(yàn)和審美創(chuàng) 造力為重點(diǎn)，內(nèi)涵豐富、品味高雅、形式時(shí)尚的美育實(shí)踐活 動(dòng)。3 .課程資源。依托藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和人文學(xué)院推進(jìn)數(shù)字媒 體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品

4、設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué) 等藝術(shù)類專業(yè)課程和人文類專業(yè)課程校內(nèi)共享。依托團(tuán)委開(kāi) 展藝術(shù)類社團(tuán)的藝術(shù)訓(xùn)練實(shí)踐課程。挖掘XX建筑文化、戲 曲文化、花燈文化、楹聯(lián)文化等地方美育資源，邀請(qǐng)地方優(yōu) 秀文藝工作者、非物質(zhì)文化傳承人等進(jìn)校開(kāi)課，建立博物館、 美術(shù)館、藝術(shù)館等美育實(shí)踐基地，開(kāi)展協(xié)同美育。推動(dòng)信息 技術(shù)與學(xué)校美育深度融合，共享在線優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育課程資 源。（二）豐富美育實(shí)踐活動(dòng)支持大學(xué)生藝術(shù)類社團(tuán)開(kāi)展，發(fā)揮藝術(shù)類社團(tuán)的引領(lǐng)作 用，通過(guò)舞蹈社