2022暑期教師研修個人總結(jié)【5篇】

1、2022 2022 暑期教師研修個人總結(jié)【 暑期教師研修個人總結(jié)【5 篇】 篇】1.2022 1.2022 暑期教師研修個人總結(jié) 暑期教師研修個人總結(jié)喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。本學期我繼續(xù)努力工作。為了使自己在校本 培訓中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從 各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就以下方面做如下 總結(jié)：一、在業(yè)務方面：我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教

2、學新規(guī)律。 鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的 優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學習信息技術(shù)，適應現(xiàn)代教學的要求。二、課題研究方面：這學期，我繼續(xù)進行“在自由練筆中提高學生的習作能力”的小課題研究工 作，取得了實質(zhì)性的進展，學生的習作能力顯著增強，積累了寶貴的經(jīng)驗，也是 我對這項課題的研究充滿了信心。三、理論學習方面：本學期，較為系統(tǒng)的學習了《課程標準》，《新課程實踐》，《行走課堂》 等理論書籍，武裝了

3、頭腦，對新課程的認識顯著加深，課堂操作能力顯著加強。善于總結(jié)自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的 表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進自己的教育方式。二、拓展了視野，把握最新教學動態(tài)教學反思本身就是一種創(chuàng)造性再學習，是自我矯正，不斷提高的過程。教師 要學會自我反思，就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位，就會站在素質(zhì) 教育的高度審閱自己的教學行為，從而不斷提高自己的素質(zhì)，教學水平和教學效 率。這次培訓，對于我來說是

4、一次難得的充電機會。我們不僅學到了豐富的知識， 進一步提高了我們的業(yè)務素質(zhì)。還能夠把學到的理論知識運用到自己的教育教學 中去，我們堅信通過這次培訓，能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因 為每一天都能面對不同風格的教師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都 能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用，納 百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走 得很累，但作為一線教師的我會走下

5、去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人 也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，心向 往之”這是我一生的追求。作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時 會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢 必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致 各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā) 展和提高的障礙。所以

6、，對于這種學習，對于一個教師來說，是很有必要的，是 很有價值的。三、加強專業(yè)文化學習，做一專多能的教師想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過學習，讓我更體會到學習的 重要性，只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。這次學習內(nèi)容豐富，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使 我們開闊了眼界。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌 握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，