同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板

1、同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板 同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板_同學(xué)萬(wàn)能檢討書(shū) 同學(xué)萬(wàn)能檢討書(shū)同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板。 在學(xué)校，在公司，估量許多人都有寫(xiě)檢討書(shū)的經(jīng)受，檢討實(shí)際上是一種承諾，表達(dá)不再重犯類(lèi)似錯(cuò)誤的決心。您是不是想找一份萬(wàn)能檢討書(shū)模板？下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹艺淼摹锻瑢W(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板》 ，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板(篇一)撒嬌版： 老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)在課堂上講話(huà)，更不應(yīng)當(dāng)不仔細(xì)聽(tīng)課，即使我不愛(ài)

2、聽(tīng)課，可也不應(yīng)當(dāng)講話(huà)。老師，我錯(cuò)了，我以后肯定要仔細(xì)聽(tīng)課，做一名好同學(xué)！ 其實(shí)，想想老師們平常的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦??！每天晚上為我們批卷，而往往批完已是早晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，竟然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后肯定仔細(xì)聽(tīng)課，不再講話(huà)，好好學(xué)習(xí)，每天向上！我會(huì)用我的成果來(lái)報(bào)答您的，我友愛(ài)的老師！ 懇

3、切版： 學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 我要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。 信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。 所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。 其次

4、，我在上課的時(shí)候講閑談的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合.對(duì)我們的要求。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)