萬(wàn)能學(xué)生檢討書(shū)

1、 萬(wàn)能學(xué)生檢討書(shū) 萬(wàn)能學(xué)生檢討書(shū)對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終相識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。終歸，假如我特別重視這一科目，即使重病，也會(huì)帶病上課。2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)當(dāng)沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明狀況。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)

2、錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重。3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：這次事務(wù)的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn)，這對(duì)于我自己將來(lái)的科學(xué)素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽擱了我自己的學(xué)習(xí)成果，也給班級(jí)里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的相識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正看法，好

3、讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，時(shí)間：20xx 年 xx 月 xx 日萬(wàn)能學(xué)生檢討書(shū) 篇 10敬重的老師：您好，此番我對(duì)不住您了，做了損害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的叮囑，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的

4、相識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清楚了。我的錯(cuò)誤緣由如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。三，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟” ，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我確定：第一，肅穆仔細(xì)對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》