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1、熱門:學校二班級語文班主任工作總結(jié) 熱門:學校二班級語文班主任工作總結(jié)_二班級下冊語文班主任工作總結(jié) 班級下冊語文班主任工作總結(jié)自 1998 年參與工作以來,我已在班主任這一崗位上奮戰(zhàn)了十二年。多少次早出晚歸,多少次酸甜苦辣。我將自己全部的熱忱、心血和才智都融入到了我所深愛的這份工作中。十余年的工作實踐使我意識到,班主任的工作繁雜辛苦,責任重大,不僅需要滿腔的熱忱、非凡的耐心、愛心和恒心,還需要班主任理論結(jié)合實踐,充分發(fā)揮自己的訓練才智
2、,呈現(xiàn)自己的訓練藝術。 我長年擔當學校低班級的班主任工作,面對的是一群天真活潑可愛的小孩子。他們的心靈如同一張張雪白無瑕的白紙,需要我們細心地呵護。怎樣讓這些孩子在班集體里歡樂地學習、健康地成長呢?我是這樣做的: 一、了解班級的狀況,拉近師生的距離。 每接到一個新班,我都會給家長發(fā)一張問卷,了解同學自身的狀況和同學的家庭狀況。在問卷調(diào)查的基礎上,我會針對個別特別的同學進行有針對性的談話,并與家長聯(lián)系溝通,做到對班級整體狀況有個大致地了解
3、。另外,留心觀看同學在課堂上的表現(xiàn),對同學更進一步的深化了解。在開學的第一周,我對人入座,專心記住同學的名字。讓同學感受到老師的關注,從而拉近師生之間的距高。為了防止有些同學出現(xiàn)不仔細負責的現(xiàn)象,我交給其他的孩子一項任務特地負責監(jiān)督他們,發(fā)覺不良的現(xiàn)象就要給他指出來,令其改正。在每周的班會上,我會對上周的狀況進行總結(jié),對責任心強做得好的干部賜予表揚和嘉獎,對不稱職的干部耐心指導關心,給他們一次機會,如還不稱職,就會被撤職。這樣,人人有權
4、,人人有責,相互監(jiān)督,相互協(xié)調(diào),同學的仆人翁意識得到了充分的體現(xiàn),班集體的凝聚力更堅固了。每天,班級的日常工作有條不紊地進行著,作為班主任的我也感到了從未有過的輕松自在。 三、用愛心點燃同學心靈的火花 在班級體這個大家庭里,作為家長的我始終關懷著每一位孩子的成長。我堅信:只有捧著一顆愛心,才會有愛的奉獻,才能干好自己所愛的事業(yè)和工作。老師,特殊是班主任,應當是愛的使者,一句話,一個眼神,都應當洋溢著真誠無私的愛。 課堂上,我把鼓舞的話語
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