期中考試的總結(jié)與反思

1、第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)期中考試的總結(jié)與反思 期中考試的總結(jié)與反思期中考試的總結(jié)與反思 1焦灼的期中考試究竟結(jié)束，本次考試語(yǔ)文 84，數(shù)學(xué)94，英語(yǔ) 86，總分 254 分。我認(rèn)為這次考試和以前考試相比，有小的進(jìn)步，總分進(jìn)步了七分。語(yǔ)文：是我最差的學(xué)科，盡管考試前在家長(zhǎng)的援助下我用復(fù)習(xí)本聽(tīng)寫(xiě)了全部錯(cuò)過(guò)的詞，根據(jù)老師的要求把古文、古詩(shī)默寫(xiě)了幾遍，看了以前的一些卷子。但不可否認(rèn)我在閱讀和作文上存在著很大的問(wèn)題。有時(shí)我抓不準(zhǔn)中心、分錯(cuò)層。這次考

2、試，基礎(chǔ)大部分都對(duì)了，失分主要是在課外閱讀和作文上。其中作文扣了 7 分，所以以后還要多讀一些課外書(shū)，增加自己的課外知識(shí)儲(chǔ)備。另外一個(gè)不足就是審題不清，為此扣了 6 分，加上 6 分可能就到 90 了;所以以后考試要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，看題時(shí)也不能只讀一半。數(shù)學(xué)：考前我把全部卷子上、本上和書(shū)上的錯(cuò)題和必背的概念看了一遍，但這次還錯(cuò)了兩道不難的題，而且是我會(huì)做的，所以白白丟了 5 分，不過(guò)有道題——求陰影面積的那道題，屬于方法的問(wèn)題。還有

3、列方程組解應(yīng)用題，屬于馬虎的問(wèn)題，以后要仔認(rèn)真細(xì)地審題。英語(yǔ)，每次都差一點(diǎn)。這次英語(yǔ)我不太滿足，扣了 14第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)錯(cuò)題緣由：表面看是我對(duì)這個(gè)字的發(fā)音沒(méi)有掌控好，其實(shí)我記得上個(gè)學(xué)期課文里涌現(xiàn)過(guò)這個(gè)字，而我當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)去翻字典查參考書(shū)，造成現(xiàn)在也沒(méi)有正確掌控。3、 第四題把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，“再接再厲”的“厲”我寫(xiě)成了鼓舞的“勵(lì)”。錯(cuò)題緣由：還是馬虎，對(duì)“厲”字在詞語(yǔ)“再接再厲”中的意義沒(méi)搞明白，沒(méi)有理解詞的`意義，所以死記硬背簡(jiǎn)

4、單出錯(cuò)。4、 第五題給“嚴(yán)”字組詞，并將組的詞填入以下句子中，“他經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)”，嚴(yán)峻我寫(xiě)成了嚴(yán)苛。“這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)峻”，嚴(yán)峻我寫(xiě)成了嚴(yán)密。這道題是有些難度，考驗(yàn)我們組詞，又考驗(yàn)我們用詞造句、詞語(yǔ)搭配，而我之所以丟分，不是不會(huì)組詞造句，錯(cuò)題緣由在于我審題不清。用“嚴(yán)”字組了幾個(gè)詞后，也不考慮和下面的句子對(duì)不對(duì)應(yīng)，所以錯(cuò)了兩處。5、 最不該丟分，最該挨批判的是我的卷面不干凈，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸氣的說(shuō)扣我一分真是廉價(jià)了我，該多