節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗

1、理念引領(lǐng) 舉措創(chuàng)新 共建節(jié)約型學(xué)校1.完善組織建設(shè)我們建立了以校長為學(xué)校節(jié)能工作第一責(zé)任人、嚴(yán)格職責(zé)分 工的責(zé)任機(jī)制，成立了創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組和“校級領(lǐng) 導(dǎo)一中層干部一班主任/備課組長/部門負(fù)責(zé)人”的三級責(zé)任制。 總務(wù)處與學(xué)生處、團(tuán)委密切結(jié)合，圍繞建設(shè)節(jié)約型校園這一主題, 開展了豐富多彩的活動，宣傳建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重大意義，營造 了 “節(jié)約光榮，浪費可恥”的氣氛，在全校形成了全員參與、齊 抓共管的良好局面。2 .發(fā)揮理念引導(dǎo)作

2、用在對建設(shè)節(jié)約型校園意義的認(rèn)識上，全校上下形成了三個理 念：理念一：節(jié)約的成效表達(dá)學(xué)校管理的水平。我們把節(jié)約作為 一種管理創(chuàng)新理念，滲透到學(xué)校各項管理和服務(wù)工作之中。按照 開展與節(jié)約并重的原那么，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)日常管理，把建設(shè) 節(jié)約型校園的規(guī)劃納入學(xué)校開展規(guī)劃，確保節(jié)約型校園建設(shè)的深 入性、持久性和有效性。如開通了 “短信平臺服務(wù)”業(yè)務(wù)，把全 校教師、家長及離退休教師的姓名和聯(lián)系方式等信息納入短信服 務(wù)信息庫中，通過平臺將會議或其他

3、事項通知等以短信息的形式 發(fā)送給指定的教工、家長，節(jié)約時間和人力物力。理念二：節(jié)約的習(xí)慣表達(dá)學(xué)校師生的素質(zhì)。我們在全校開展 “節(jié)約②嚴(yán)把采購關(guān)，做到“陽光采購”。學(xué)?；ňS修工程全部 嚴(yán)格采取招投標(biāo)方法，大宗物資集中采購，小宗物品采購也貨比 三家，做到質(zhì)優(yōu)價廉。我校為寄宿制學(xué)校，學(xué)生全部在餐廳就餐, 餐廳食品采購量大，完全按規(guī)定實行“陽光食品采購工程”，既 保證了質(zhì)量，又降低了本錢。學(xué)生校服、學(xué)生公寓床上用品全部 采用市教育局勤工辦招