語言學(xué)概論復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1、語言學(xué)概論復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 語言學(xué)概論復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 語言學(xué)概論復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 一．填空題（20個(gè)空，20分） 1、中國傳統(tǒng)語文學(xué)的三個(gè)部門為：音韻學(xué)、文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué) 2、西方傳統(tǒng)語言學(xué)以 古希臘-羅馬 為主。 3、歷史比較語言學(xué)的誕生標(biāo)志著語言學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。 4、語言的社會(huì)功能表現(xiàn)為語言的信息傳遞功能、語言的人際互動(dòng)功能。 5、語言習(xí)得的臨界期說明語言具有先天生理和后天社會(huì)屬性。 6、語言符號(hào)具有任意性和線條性。 7、語義角色可以分為：物體

2、與動(dòng)程兩種根本的類型 8、動(dòng)程可以分為動(dòng)作、性質(zhì)/狀態(tài)、使動(dòng)三種根本的大類。 9、物體可以分為施事、受事、與事、主事、致事等大類。 10、言語行為可以分為言內(nèi)行為、言外行為、言后行為三個(gè)環(huán)節(jié)。 11、文字的產(chǎn)生經(jīng)歷了實(shí)物記事、圖畫記事、刻畫符號(hào)、原始的圖畫文字等幾個(gè)階段。 二．名詞解釋（5個(gè)，20分） 1.語言 語言是人類最重要的交際工具、思維工具，它是以語音為物質(zhì)外殼，以詞匯為建筑材料，以語法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的符號(hào)體系。世界語言十分復(fù)

3、雜，專家估計(jì)大約有5000－7000種。也有人認(rèn)為只有兩三千種。 2.形態(tài) 在某些語言中，詞與詞組合時(shí)形式要發(fā)生變化。同一個(gè)詞與不同的詞組合就有不同的變化，這些不同的變化形成一個(gè)聚合，叫做詞形變化或者形態(tài)。概而言之，通過改變?cè)~的外在形式來表示某種語法意義的語法手段叫形態(tài)。詞形變化或者說形態(tài)是詞進(jìn)入組合結(jié)構(gòu)關(guān)音屬于元音。元音的不同是共鳴腔的不同形狀造成的。且舌位的上下、前后，嘴唇的圓展這三個(gè)因素的結(jié)合決定著每個(gè)元音的音質(zhì)。 7．文白異讀

4、文讀、白讀 文白異讀指一個(gè)方言中不少漢字（記錄的是一個(gè)語素）有兩個(gè)或多個(gè)有文雅/白俗風(fēng)格區(qū)別的語音形式，形成成系統(tǒng)的層次，即一種語言或者方言中同一漢字有文和白兩種讀音。文，文雅； 白，土俗。文讀一般是讀書音，使用于正式場(chǎng)合，權(quán)威方言或者民族共同語；白讀是口語音，使用于非正式場(chǎng)合，是本方言自己的讀音。比方山西聞喜方言中“平坪病明鳴名”等字都有韻母文白不同的兩種語音形式，文讀韻母為有鼻尾的iΛη韻，白讀那么為沒有鼻尾的ｉε韻。 8．歷史比較

5、法 根據(jù)語音對(duì)應(yīng)關(guān)系，比較方言或親屬語言之間的差異來擬測(cè)原始“祖語”的方法，叫做歷史比較法。其是推溯方言或親屬語言的演變過程的有效方法。這種方法曾系統(tǒng)地應(yīng)用于印歐系語言的研究，擬測(cè)出各個(gè)語族乃至整個(gè)語系的原始母語。 9.音位 音位是從語音的社會(huì)屬性的角度劃分出來的最小的能區(qū)別意義的線性單位。一個(gè)音位往往包含幾個(gè)音素。音位起的是區(qū)分詞或語素的語音形式的作用。 10.語文學(xué) 語文學(xué)是不獨(dú)立的語言學(xué)。其屬于廣義的語言學(xué)，還不是科學(xué)的語言學(xué)。研