2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、舞蹈老師教學計劃 舞蹈老師教學計劃舞蹈老師教學計劃 1教學目標1、通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。2、使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。教學內容第一階段:基本內容1、認識舞蹈2、舞蹈的基

2、本功訓練第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。民族舞部分:漢民間舞蹈、第三階段:完整舞蹈小組合的學習1、民族舞蹈2、形體舞蹈第四階段:展示1、基本內容2、民族舞部分3、完整舞蹈小組合的學習。舞蹈老師教學計劃 2教學設計理念:舞蹈,是一門綜合的富于動感的藝術,舞蹈教學是根據(jù)學生身心發(fā)展的要求,通過訓練和表演,鍛煉學生身體,發(fā)展身體素質質,提高學生的動作協(xié)調性和動作美感,同時陶冶學生的情操,對學生進行思想教育和審美教育,培養(yǎng)學生講文明

3、、懂禮貌、愛集體、守紀律的好品格和團結協(xié)作的群體意識。教學設計特色:小學自主合作舞蹈教學模式就是在課外音樂活動中以教師為主導,學生為主體,合作創(chuàng)編為主線,讓學生在掌握一定舞蹈基本動作和初步具備對音樂的感受能力后,根據(jù)自己對音樂的理解和感受,通過小組討論、組際交流的形式,集思廣益共同為歌曲或音樂形象較鮮明的樂曲創(chuàng)編動作及隊形。使學生在自主愉悅的氣氛中,聞樂而動,聞歌起舞,在“練中逐步感知音樂語言,在“樂”中掌握基礎知識、基本技能,在“動”

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