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文檔簡介
1、創(chuàng)建 創(chuàng)建“綠色學校 綠色學?!毕冗M事跡材料 先進事跡材料倡導綠色理念共創(chuàng)綠色校園——創(chuàng)建“綠色學?!毕冗M事跡材料鹽城市第八中學創(chuàng)建于 1984 年,是隸屬于鹽城市亭湖區(qū)的一所駐城完全中學,學校位于鹽城市大慶東路 35 號,占地 23726 平方米,校舍建設面積 9700 多平方米,綠化面積達 50%,學校有三幢教學樓、一幢實驗樓、一幢學生生活樓,配有現(xiàn)代化的微機房及多媒體教室,物理、化學、生物實驗室、圖書室、閱覽室等各類教育教學設施基
2、本齊全。2010 年 8 月在貫徹落實市委、市政府關于全面推進市區(qū)教育均衡的指示精神之后,鹽城市第八中學順應鹽城市區(qū)人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,學校全面融入鹽城市解放路學校教育集團。學?,F(xiàn)有 22 個教學班級,在校學生 1100 多名,教職工 133 名,其中具備中、高級職稱教師 85 人,市、區(qū)學科帶頭人、教學能手、教壇新秀、名校長、名教師計 35 人。領導班子團結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新;教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。學校憑借“環(huán)境育人、管理育人、服
3、務育人、科研促質(zhì)量”的辦學特色,形成了自身的優(yōu)勢。學校教育教學質(zhì)量不斷攀升,中、高成績名列市區(qū)同類學校前列,高考超額完成市、區(qū)教育局下達的各項指標。自申報“綠色學?!币詠恚诓粩嗵嵘k學水平、規(guī)范辦學行為的同時,學校一如既往地把師生良好環(huán)保習慣的養(yǎng)進課堂,走近每一個學生,充分挖掘和開發(fā)各學科教材中環(huán)保資源,把環(huán)境教育有機地滲透到課堂教學中去。教導處制定《多學科滲透環(huán)境教育的總體規(guī)劃和相關措施》 ,教研處制定《對學生進行環(huán)境教育的實踐與研
4、究》實施方案,成立環(huán)境教育課題研究小組,落實《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教育實踐研究》課題研究方案,開展優(yōu)秀環(huán)境教育教案、課件評選交流活動。學校開設環(huán)境教育專題課,對學生進行全方位、多角度的環(huán)境知識教育,環(huán)境課程教師根據(jù)工作計劃開展教學活動,編寫環(huán)境教育校本教材。語文、歷史、地理、政治、物理、化學等課程在教學過程中,有目的地穿插環(huán)保教育內(nèi)容,發(fā)揮素質(zhì)教育學科主渠道的作用。這種教學帶來的潛移默化的教育效果,使學生在學到相關知識的同時,更增強了環(huán)保
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