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1、聽力語言康復中心年工作總結(jié)及年工作計 聽力語言康復中心年工作總結(jié)及年工作計劃聽力語言康復中心 XX 年工作總結(jié)及 XX 年工作計劃中心發(fā)展的指導思想:中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領(lǐng)導下,繼續(xù)發(fā)揚“愛心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎實地開展各項工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領(lǐng)導下,我們始終堅持走科學、專業(yè)化康復教育之路,立足北京,立足朝陽,為所有聽力、語言障礙的兒童及家長服務。XX 年—XX 年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評為三級康復機構(gòu),在此基礎(chǔ)上我們繼續(xù)發(fā)
2、揮自身的優(yōu)勢,彌補不足,使澳美中心的發(fā)展越來越好?,F(xiàn)總結(jié)如下一、 學校概況:今年學校在校學生 45 人,年齡從一歲半到 18 歲的學生,生源來自全國各地,其中包括北京市的學生一半以上,服務形式分日托、周托、全托、小時個訓及送教上門,全年康復學生近 80 余名,多名孩子進入到普小和普幼,康復效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復機構(gòu)。六月,朝陽區(qū)民政局對中心進行了年審,各項財務指標,符合要求,學校通過了民政局的年度審核工作。 12
3、月初,我們還要接受市殘聯(lián)的評估驗收工作,爭取取得確,各負其責,教師每月的教學成績,分為一二三等獎進行考評,每半年學校對教師進行總結(jié)評定,使教師在考評中即有壓力又有動力。安全工作是我們做好教育教學工作的前題,在工作中我們時時提醒教師樹立正確的安全意識,杜絕安全隱患,每天有設(shè)備的安全檢查,由于安全工作做的扎實,因此全年未發(fā)生安全事故。三、服務品質(zhì)康復中心處在國美大的社區(qū)當中,我們依靠社區(qū)資源,為本區(qū)的聽障兒童提供免費的咨詢與上門服務,與社區(qū)
4、多次開展普及康復知識的講座,使聾兒家庭掌握了康復知識和方法,二歲前的嬰幼兒,我們定期去家中訪問,了解孩子發(fā)展情況,定期進行聽力語言評估,解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復教育。為了解決聾兒上學難的問題,我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系,找到了朝陽區(qū)《博婭小學》 ,今年學校又有 11 名學生進入到了普小,接受了正常教育,外來學生的學費問題一直以來困擾著家長,我們和學校達成共識,減免一些學費,使康復后的學生能夠進入主流.,這一措施受到了家長的肯定。為了提高服務品
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