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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2018 2018—2019 2019 學年第一學期初二數學教學工作計劃 學年第一學期初二數學教學工作計劃一、工作思路本學期繼續(xù)依據教研室和學校的總體工作部署,以學校工作要點為指導,堅持課程改革的研究和實踐,以全面推進素質教育為中心,以“構建有效課堂、高效課堂”研究為重點,不斷增強教學研究、教學指導和教學管理等基本職能,努力促進我校教育教學質量的不斷提高。在這一學期中,我們主要引
2、導學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察、分析、綜合、抽象、概括、會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度,頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。二、學生基本情況分析學生已經開始出現(xiàn)兩極分化,
3、對成績不錯的學生來說,能夠透徹理解知識,知識的內在聯(lián)系也較為清楚;對成績還有上升空間的學生來說,簡單的基礎知識還不能有效的掌握。這一學年要更多的從邏輯推理、邏輯思維能力和計算能力方面培養(yǎng)和鍛煉學生;學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想,預習的習慣、反思總結的習慣、主動糾正錯誤的習慣等等還需要加強;一題多解、多題一解、從不同的角度看問題等數學方法已經初步形成,但舉一反三的能力仍需加強。三、教材分析本學期的教學內容分為七年級上冊,一共六章。第一章:三
4、角形;第二章:軸對稱;第三章:勾股定理;第四章:實數;第五章:位置與坐標;第六章:一次函數。其中一、三、四、六章為重難點。教材每章的第一頁都注明了本章的學習目標,有助于學生更加明確而迅速的了解本章學習內容和目標,并且通過一些實際問題引入本章內容,也讓學生進一步了解數學與實際生活的聯(lián)系。在教學中,針對教材當中“做一做”、“想一想”、“議一議”等板塊,讓我們給學生適當的思考空間,使學生能更好地自主學習。習題設計分為知識技能、數學理解、問題解
5、決三個板塊,體現(xiàn)了滿足不同層次學生發(fā)展的需要,也契合了三維學習目標。精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)(1)集體備課。根據本校實際,創(chuàng)造性地開展集體備課,留好文學記錄。明確集體備課的方式、方法,防止集體備課流于形式。 說課、示范課、研討課、小組討論和交流等形式,均是集體備課的有效形式。(2)教學反思。時常圍繞開展集體備課、聽評課、說課、課例研討等活動不定期開展積極而有意義的教學反思活動。內容包括反思課堂教學的目標
6、定位、提綱設計、教學策略以及教學方法;反思課堂教學中對學生學習興趣培養(yǎng)、學習習慣養(yǎng)成、基本知識基本能力提高情況等。以文本形式存檔或交流。(3)讀書活動。進一步實施“構建學習型組織,加快教師專業(yè)成長”的教師讀書工程,加強讀書文化建設,營造濃厚學習氛圍。嘗試創(chuàng)辦本校的校報或者校刊,提升學校文化底蘊,為教師構建合作交流、互動研討、交流技藝、彰顯個性的平臺。3、主要活動(1)結合課例研討活動,進行教學反思。(2)18 年 11 月組織一次讀書論
7、壇活動,教師寫出學本課堂總結。(3)18 年 12 月份組織一次讀書演講比賽。(4)全校推行英語 e 課網教學。(三)創(chuàng)新常規(guī)管理方式,加強教學質量監(jiān)控1、工作目標優(yōu)化教學管理措施,完善科學的常規(guī)督查機制,有效落實教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),提高課程開設質量及實施水平,落實課程評價的基本要求,努力打造合格學校、規(guī)范化學校。加強教學質量監(jiān)控管理,進一步提高管理效益和教學質量。2、推進策略(1) 規(guī)范辦學。落實省市有關東質教育的規(guī)范要求、開全課程,
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