中班健康助跑跨跳練習(xí)教案反思

1、 中班健康助跑跨跳練習(xí)教案反思 中班健康助跑跨跳練習(xí)教案反思中班體育活動(dòng)《助跑跨跳練習(xí)》 一、 活動(dòng)目標(biāo)：1、利用器械練習(xí)助跑跨跳等動(dòng)作，進(jìn)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性。2、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦，積極探究新玩法，提高幼兒克制困難及與同伴合作的意識(shí)。3、在嬉戲活動(dòng)中培育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章和活潑開朗的性格。4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面，激發(fā)幼兒的想象力。5、理解故事內(nèi)容，大膽敘

2、述簡(jiǎn)潔的事情。二、 活動(dòng)預(yù)備：1、與幼兒人數(shù)相等的頭飾、球及紙棒（紙棒分為紅、綠兩種） 。2、場(chǎng)地布置：第一組：輪胎架起竹梯 用紙棒擺放一條小河（20 厘米） 一堆果子其次組：走木樁 用紙棒擺放一條小河（30 厘米） 一堆果子第三組：輪胎堆成的小山 用紙棒擺放一條小河（40 厘米） 一堆果子3、錄音機(jī)，磁帶4、活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否適宜。跑跨跳紙棒等。教師觀看各種不同進(jìn)展水平幼兒的活動(dòng)狀況（三）難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)

3、。1、 孩子們把紙棒都擺成小河，跟著猴王一起來學(xué)習(xí)跨過小河。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)：“兩手半握空拳，屈肘于體的兩側(cè)，距小河 58 步，跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，單腳落地，保持平衡。 ”2、 幼兒自由練習(xí)數(shù)次，幫忙膽小的幼兒能跳過 20 厘米的距離，鼓舞敢于嘗試難度大的幼兒。3、 “你們的本事練得怎樣了？”集中魚貫練習(xí)，一個(gè)跟著一個(gè)。 （分成三組進(jìn)展）教師隨機(jī)觀看指導(dǎo)。（四）玩嬉戲：運(yùn)果子 孩子們對(duì)面有很多果子，我們一起把

4、果子運(yùn)回家吧。 （幼兒自由選擇不同難度、內(nèi)容的路徑運(yùn)果子）嬉戲分兩遍（第一遍自由練習(xí)，其次遍在第一遍的根底上調(diào)整難度以及強(qiáng)調(diào)規(guī)章，幼兒在進(jìn)展其次遍時(shí)還可再選擇路徑） 第一組：輪胎架起竹梯 用紙棒擺放一條小河（20 厘米） 一堆果子 其次組：走木樁用紙棒擺放一條小河（30 厘米）一堆果子 第三組：輪胎堆成的小山 用紙棒擺放一條小河（40 厘米） 一堆果子（五）完畢活動(dòng)：放松身體。1、 “今日，我們的小猴本事真正大，能跨過很大的石頭把那么多