國(guó)家開放大學(xué)電大管理案例分析

1、國(guó)家開放大學(xué)電大管理案例分析在撰寫案例時(shí)，需要從哪幾個(gè)方面來考慮對(duì)素材資料進(jìn)行篩選加工？正確答案：在撰寫案例時(shí),需從下面三個(gè)方面來考慮對(duì)素材資料進(jìn)行篩選加工問題:(1)本案例所要體現(xiàn)的管理主題及有關(guān)的關(guān)鍵問題是什么。(2)案例中的當(dāng)事人(主要是決策者)必須掌握的情況有哪些。(3)案例分析者需要哪些必要的信息。利用 SWOT 分析法分析冰點(diǎn)水的情況及市場(chǎng)環(huán)境，下列選項(xiàng)中屬于 W(劣勢(shì))的是（） 。A.公司熟悉重慶本地市場(chǎng)，擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的大

2、客戶資源B.公司管理權(quán)無法集中，市場(chǎng)管理分散C.目前飲用水市場(chǎng)總?cè)萘渴鞘昵暗氖兑陨?，冰點(diǎn)水有很大的發(fā)展空間D.飲用水市場(chǎng)的擴(kuò)大導(dǎo)致新的資本和品牌的不斷進(jìn)入導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)清一些有爭(zhēng)議、差異性較大的問題。(3)問卷調(diào)查法。問卷調(diào)查法是根據(jù)一定的調(diào)查目的,以嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問卷為工具,向研究對(duì)象收集研究資料和數(shù)據(jù)的一種調(diào)查方法。簡(jiǎn)述三種常用的案例學(xué)習(xí)方法。正確答案：(1)討論法。指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討,進(jìn)而相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)以

3、獲取知識(shí)的一種教學(xué)互動(dòng)方法。(2)角色扮演法。要求被試者扮演一個(gè)特定的管理者角色來觀察被試者的多種表現(xiàn),了解其心理素質(zhì)和潛在能力的一種測(cè)評(píng)方法,也是通過情景模擬,要求其扮演指定行為角色,并對(duì)其行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,以此來幫助其發(fā)展和提高行為技能最有效的一種學(xué)習(xí)方法。(3)談判法。指模擬談判。即指定學(xué)生分別扮演談判各方,設(shè)立談判規(guī)則,陳述需要交涉的內(nèi)容,確定談判的結(jié)果。簡(jiǎn)述管理案例學(xué)習(xí)的基本原則。正確答案：管理案例學(xué)習(xí)的基本原則主要包括