老師讀給同學(xué)的勵(lì)志文章4篇推舉

1、老師讀給同學(xué)的勵(lì)志文章 老師讀給同學(xué)的勵(lì)志文章 4 篇推舉 篇推舉不堅(jiān)持，苦痛會(huì)始終留下來;堅(jiān)持下去，過程可能會(huì)辛苦一點(diǎn)，但完成以后，看到那個(gè)成果，再不會(huì)回想過程很辛苦，還會(huì)變成甜美的回憶。下面就是我給大家?guī)淼睦蠋熥x給同學(xué)的勵(lì)志文章，歡迎大家閱讀! 老師讀給同學(xué)的勵(lì)志文章 1：一分耕耘，一分收獲 “種瓜得瓜，種豆得豆” ， “一分耕耘，一分收獲” ，前者說的是你耕耘內(nèi)容打算你收獲的內(nèi)容，后者說的是你耕耘的“量”取決于你收獲的“量” 。

2、總之，它們告知我們這樣一個(gè)道理：你的收獵取決于你的耕耘。于是，我們付出什么總想得到什么，我們付出多少則總想得到多少。然而，生活卻往往與我們的愿望相悖，收獲總是無法與耕耘對(duì)等。 你辛勤澆灌了一個(gè)夏天，園子里的果樹只掛著寥寥的果實(shí);你明明種下的是金色的種子，收獲的偏偏是狗尾巴草。你焚膏繼昝，目不窺園，換來的成果單僅僅打個(gè)及格;你抓住一切空余時(shí)間，努力閱讀，渴望寫得一手好文章，可是你苦心經(jīng)營(yíng)寫出的文章，卻總是與優(yōu)秀無緣。你真誠(chéng)待人，熱忱付出，

3、換來的卻是冷眼與不信任;你努力工作，危言危行，卻總與升級(jí)無緣。久而久之，你不再信任澆灌的結(jié)果，不再信任努力的意義與真誠(chéng)的價(jià)值。于是，你開頭懶散地對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)與工作。 老師讀給同學(xué)的勵(lì)志文章 2：做遠(yuǎn)比說重要 假如你想說明你是一個(gè)怎樣的人，用行動(dòng)比用語(yǔ)言更有力。 有許多時(shí)候，你想通過別人的認(rèn)可來獲得自信，這是很正常的心理，但肯定要留意的是，假如別人不認(rèn)可，你也一樣還是你。 堅(jiān)決做一個(gè)自己，把時(shí)間和精力都放在自己最想做最能做的事情上，

4、是人生中最重要的東西，別人怎么看，隨他。 與其把心思放在琢磨和討好別人上，不如好好地做自己。 不管你是怎樣一個(gè)人，總會(huì)有人看得起你，有人看不起你。讓自己喜愛的人看得起，也是一種勝利。費(fèi)了許多努力讓自己厭煩的人對(duì)自己有一處不錯(cuò)的印象，太不合算。 如無必要，少一些解釋和表白，能省去好多口舌之爭(zhēng)。你盡管埋頭做事，當(dāng)你在某一個(gè)方面有了更深化更高遠(yuǎn)的進(jìn)展，你自己就會(huì)因此而對(duì)自己有了信念。 這信念，會(huì)在無意中在你的唇邊眼角流露出來，隨著年齡的增長(zhǎng)，