高三勵(lì)志文章匯總

1、1高三勵(lì)志文章高三勵(lì)志文章別墮落，你沒(méi)資格是不是經(jīng)常迷茫，是不是學(xué)會(huì)了頹廢，是不是缺少目標(biāo)無(wú)所適事，警告你，別墮落，你沒(méi)資格！你生來(lái)就不是豪門，沒(méi)有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的病，人家有時(shí)間、金錢去仰望天空、去抑郁彷徨，你沒(méi)有，你必須奮斗，你生來(lái)就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)！別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上，沒(méi)有人對(duì)不起你；別把自己看得跟故事里的男女主角似的，人家天生漂亮、天性善良，你呢，你能夠給自己的優(yōu)勢(shì)就是能力，然而，如果你一味的

2、頹廢，就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失，成為一無(wú)是處的廢物！不論你是籠罩在失望陰影下的大學(xué)生，還是很不順心的工作者，你都得找到自己的信心，然后去努力。否則，就認(rèn)命吧，一輩子渾渾噩噩，無(wú)所做為，別怪別人鄙視你、瞧不起你，因?yàn)槟慊钤摚∷?，從今天起要么努力追逐?mèng)想，要么就做別人腳底的泥巴，云泥之別，不過(guò)如此，千萬(wàn)別墮落你沒(méi)資格！你需要看清，你的失敗究竟是因?yàn)闆](méi)有伯樂(lè)還是你自己沒(méi)能力！愛(ài)自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來(lái)，如果你在頹廢，別郁悶沒(méi)

3、有知己、找不到真愛(ài)，因?yàn)檫B你自己都不愛(ài)自己，還妄想別人愛(ài)你嗎？試問(wèn)，你有什么值得愛(ài)，你配嗎？往往一個(gè)人在乎的不是金錢而是一顆奮斗的心?。?！醒悟吧！別再墮落了!難過(guò)了，靜靜的蹲下來(lái)抱著自己，讓眼淚盡情的灑落難過(guò)了，拿著鏡子看看此刻的自己，讓真實(shí)浮現(xiàn)眼前難過(guò)了，默默的將自己隱藏起來(lái)，讓空虛掩蓋一切難過(guò)了，閉眼傾聽(tīng)周圍的聲音，讓自己沉浸在喧囂中難過(guò)了，不必告訴別人，自己的悲傷為何要?jiǎng)e人也承擔(dān)呢難過(guò)了，可以假裝快樂(lè)，和別人一起興奮時(shí)就能遺忘了自

4、己難過(guò)了，仍然安慰別的傷心者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在受益，當(dāng)局者迷而已，難過(guò)了，聽(tīng)音樂(lè)，就讓音樂(lè)把它帶走有誰(shuí)不曾難過(guò)過(guò)去的不再?gòu)膩?lái)又何必去苦想忘掉…用微笑渲泄悲傷高三勵(lì)志文章高三勵(lì)志文章高三，不相信傳說(shuō)我也高三過(guò)。上高三之前，我對(duì)高三所有美好的傳說(shuō)，都賦予不信任。我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生，會(huì)考上北京大學(xué)；我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生，高考忽然靈光乍現(xiàn)，考了滿分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過(guò)專心致志的學(xué)生；我不信任

5、翻圍墻去上網(wǎng)的，學(xué)功課最好；我不信任家長(zhǎng)從不過(guò)問(wèn)的學(xué)生，心理最健康；我不信任高考會(huì)提供作弊的空間；我不信任高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì)……上高三之后，學(xué)校開(kāi)了場(chǎng)“高三動(dòng)員會(huì)”。我上清華后，認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，他在高三前，一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后，成績(jī)排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí)，高考成績(jī)卻全班第一。問(wèn)其奧秘，他說(shuō)：“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，教練說(shuō)，只有你流的血汗，不會(huì)欺騙你。我對(duì)高三沒(méi)寄予任何幻想，甚至對(duì)大學(xué)將要給予我什么，也沒(méi)過(guò)多的期待。高三是個(gè)競(jìng)技

6、場(chǎng)，你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一切的借口，一切的傷痛，一切的眼淚，一切的軟弱都無(wú)人喝彩。不要說(shuō)什么過(guò)程最重要，只有大學(xué)錄取通知書是王道。如果你沒(méi)有退路，不能退到國(guó)外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)校……那么，來(lái)到這條起跑線上，就盡快打消幻想吧。沒(méi)有奇跡，所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的，只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。做題的辛苦，在高考中終于得到了回應(yīng)。高三的老師說(shuō)過(guò)很多好話，但我只相信三句：一、排名比分?jǐn)?shù)重要。二、補(bǔ)弱科。三、不喜歡做題的學(xué)生，不是愛(ài)學(xué)習(xí)的

7、學(xué)生。上高三后，學(xué)校組織了第一次摸底考試，我考出了一個(gè)超級(jí)好的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)高達(dá)142分，文科總分超過(guò)620分。老師說(shuō)，這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心，不關(guān)心分?jǐn)?shù)，只關(guān)心排名。我在班上排名第四，在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個(gè)起點(diǎn)名次。而高一的時(shí)候，因?yàn)槲睦聿环郑揖贡辉愀馔噶说睦砜仆侠哿丝偝煽?jī)，以致排名在全校一千名之外。分?jǐn)?shù)只會(huì)讓我迷惑，名次才能給我自信，讓我平靜，讓我知道下一步該3高三勵(lì)志高三勵(lì)志我

8、們都不是神的孩子我們都不是神的孩子——一個(gè)狀元的高考內(nèi)心獨(dú)白一個(gè)狀元的高考內(nèi)心獨(dú)白【作者簡(jiǎn)介】林麗淵，2009年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績(jī)672分。現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院?！緞配J標(biāo)記】其實(shí)她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡背著包呼啦啦著“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實(shí)現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢(mèng)想，高三時(shí)她全心全意做一個(gè)“無(wú)趣”的人，無(wú)趣得做了300套試卷，或許這不是生活的全部，但我們總

9、能發(fā)現(xiàn)，自我覺(jué)醒與人生盛宴之間，存在著由此到彼的關(guān)系。北大的新生舞會(huì)上，想起高三“無(wú)趣的輝煌”，她笑靨如花——為了夢(mèng)想，無(wú)趣點(diǎn)也蠻值得的！我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容那段成就我2007年夢(mèng)想的日子，語(yǔ)言總是會(huì)在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道讓每一個(gè)認(rèn)真走過(guò)了的人無(wú)法在回首時(shí)說(shuō)完其中的情感。一個(gè)個(gè)相似卻不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里已經(jīng)成為了回憶：空氣中恒久漂浮著的粉筆屑，擦了又寫寫了又擦不停更換的板書，班主任用來(lái)“

10、指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字”的“神棍”，數(shù)學(xué)課上講析一道題目N遍了我們還沒(méi)弄懂時(shí)老師恨鐵不成鋼的郁悶表情，我和我的同學(xué)們抱著彼此或大或小但都很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，每天“近乎麻木”地努力著做一個(gè)稱職得沒(méi)有一丁點(diǎn)“歪思邪念”的高三生。慶幸在那些一無(wú)所有的日子，我們永不放棄的夢(mèng)想照亮了在路上的我們。每個(gè)人都有歇斯底里的本源從初中開(kāi)始，我的夢(mèng)，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想，每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無(wú)選擇。我

11、在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地過(guò)著同樣的生活，心如止水甚或了無(wú)生趣。旅游、瘋狂網(wǎng)上購(gòu)物、八卦、戀愛(ài)問(wèn)題……被我忍痛拋棄了，長(zhǎng)達(dá)7年的Q齡也戛然而止，我真的不是一個(gè)能一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí)的人。厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的癡狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng)，夢(mèng)想的

12、動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開(kāi)始，我就拿出全新的本子開(kāi)始記錄我的高三。在第一頁(yè)上，只有幾個(gè)字：復(fù)旦，等著我！第二頁(yè)，也只有一行字：我的高考目標(biāo)：650分以上。第三頁(yè)，是一段話：“我知道，一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與希望。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來(lái)。決定我未來(lái)的只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”。這三頁(yè)，一直默默地支撐著我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說(shuō)的

13、：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。我的中學(xué)是一所縣城的中學(xué)，跟其他的重點(diǎn)高中比起來(lái)，實(shí)在太不起眼了，有時(shí)候我在想，我們是個(gè)被遺忘了的世界。學(xué)校里沒(méi)有很好的硬件，更沒(méi)有令人羨慕的軟件，自主招生、保送生這種“優(yōu)越待遇”，我們都沒(méi)有。對(duì)于每一個(gè)有“山外夢(mèng)想”的孩子來(lái)說(shuō)，有的只是短短的寶貴的那兩天高考，也是在選擇高考的那一刻起，許多同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)戰(zhàn)役”，因?yàn)?，我們知道我們輸不起，否則，將難以走出2007年的冬天……

14、高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來(lái)臨，也是在那刻起我開(kāi)始感受到高考來(lái)得那樣的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國(guó)生日那天開(kāi)始，一直到四天后放假結(jié)束，每天早上7點(diǎn)起床，一直做作業(yè)到凌晨一點(diǎn)，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開(kāi)眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景，我真的曾經(jīng)那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來(lái)我才知道，每個(gè)人都有歇斯底里的本源。

15、我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過(guò)。做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？月考過(guò)后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來(lái)，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺(jué)得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故作姿態(tài)的意味——高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得，所得的一定要利于高考?！盀榱烁呖?，做個(gè)會(huì)思考的書呆子又

16、何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡(jiǎn)單充實(shí)，略顯乏味。但是沒(méi)有關(guān)系，我愿意，一切都值得！早晨，爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問(wèn)問(wèn)題，“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對(duì)著成堆發(fā)下來(lái)的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷“最近紙張是不是降價(jià)了以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時(shí)嘴里塞著飯同時(shí)翻看著下

17、一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國(guó)家總理還忙；放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑，我還是逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實(shí)有沒(méi)有咖啡無(wú)所謂，我也沒(méi)喝過(guò)幾次，或許僅僅是一個(gè)象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會(huì)不會(huì)讓別人很“鄙視”和覺(jué)得太夸張了，受不了。但我真的是這么過(guò)來(lái)的，我是一個(gè)尋常的高三生，深陷在高三里只知道機(jī)械般地吃著飯上著課做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)不會(huì)有什么大事發(fā)生?？?/p>