2022年學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會三篇

1、通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：百年大計，教 育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。到底什 么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素 養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育 人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實 踐證明，師德的影響是不可估量的。教師是知識種子的傳播 者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社 發(fā)展與進步的開拓者，是祖國花朵健康成長的引路人和光輝 典范。因

2、而，教師的言行是對學(xué)生影響的重要因素之一，它不 僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心 理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。教師應(yīng)因材施教，一 視同仁，對好學(xué)生關(guān)愛備至，而對差學(xué)生更應(yīng)加備的關(guān)愛與 呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步， 去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和 激勵，讓他們感到溫暖，增強自信素材.學(xué)校是培養(yǎng)人才的 地方，教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀(jì)的教師，應(yīng)自強不息，不斷充

3、實和完善自 己業(yè)余知識，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗，取眾 人所長，補己之不足，精益求精。這是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中 得到的一些心得體會，很感謝學(xué)校進行這個師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是 人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，教師 是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時刻以“德高為師，身 正為范”這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示 教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。一、樹立

4、事業(yè)心，增強責(zé)任感熱愛教育事業(yè)教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候 都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而 應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱爰學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人, 親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性 化的高尚情感，對待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。 教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才 能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f