九年級下學(xué)期前史教育工作計劃4

1、九年級下學(xué)期前史教育工作計劃 九年級下學(xué)期前史教育工作計劃4一、執(zhí)行推進課程變革，構(gòu)成先進的課程結(jié)構(gòu)和歸納的教育 理念，進步言語才能、教育才能；在前史與其他學(xué)科之間樹 立對話的才能，盡力進步教育的境地；施行歸納性學(xué)習(xí)，進 步學(xué)生的歸納剖析才能。二、意圖方針1.宏揚我國和國際各民族的優(yōu)異文明，注重學(xué)生的思維情 感教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國際觀，價值觀和人生％方-案 范'文庫整-理#觀。2、要求學(xué)生把握根底的前史知識，了解國際前史

2、事件和前 史人物逐漸培育學(xué)生前史唯物主義的根本觀念，以及使用前 史唯物主義根本觀念調(diào)查和剖析問題的才能。三、教材剖析學(xué)期教育的《國際前史》下冊，根本內(nèi)容分為兩部分。1 . 1917-1945年是十月革新至國際反法西斯戰(zhàn)役時期。①俄國十月革新的成功樹立了國際上第一個社會主義國家, 標(biāo)志著國際現(xiàn)代史的初步。二三十年代，蘇聯(lián)的社會主義建 設(shè)取得了巨大成就，但也存在嚴峻的問題。②〃一戰(zhàn)〃后樹立 的凡一華系統(tǒng)，暫時協(xié)調(diào)了列強之間的對立，但1929