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1、 學(xué)校美術(shù)教師的培訓(xùn)總結(jié)范文 學(xué)校美術(shù)教師的培訓(xùn)總結(jié)范文 5 篇回首這兩天的學(xué)習(xí),是充實(shí)的、但與此同時(shí)我們也收獲著、成長(zhǎng)著、歡樂(lè)著。本次美術(shù)教師培訓(xùn)馬上完畢了,我由衷覺(jué)得時(shí)間沒(méi)白花,而且我感受到本次培訓(xùn)聽(tīng)課研討活動(dòng)是我急需要的,我受益匪淺。在此次專家教授講授的每一節(jié)課,每一個(gè)講座都很精彩,在專業(yè)教師提高專業(yè)水平同時(shí),我更關(guān)注其授課方法。 專業(yè)講座課中值得我學(xué)習(xí)的東西
2、許多許多,總結(jié)起來(lái)有以下四點(diǎn): 一、在專業(yè)教師的課堂中,我領(lǐng)悟到:不斷的進(jìn)步是以不斷的學(xué)習(xí)為前提的。我個(gè)人很喜愛(ài)美術(shù)教學(xué),當(dāng)教學(xué)遇到困難的時(shí)候,需要有較高專業(yè)水平的教師給我指導(dǎo),助我突破瓶頸。專業(yè)教師的示范課滿意了我的需求。兩天的聽(tīng)課研討培訓(xùn)完畢了,但我的學(xué)習(xí)并未完畢,相反,以此為契機(jī),它才剛剛開(kāi)頭。 二、轉(zhuǎn)變思想觀念:隨著社會(huì)的進(jìn)展,人們的意識(shí)也逐步提高,過(guò)去把音體美科目當(dāng)成??朴^念已經(jīng)過(guò)時(shí),學(xué)生及家長(zhǎng)已漸漸意識(shí)到了音體美教育的重要性
3、,為孩子選擇全面進(jìn)展的素養(yǎng)教育,不讓孩子輸在起跑線上,已經(jīng)成為了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí)。教師的我們必需要轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,跟上時(shí)代的進(jìn)展,做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)并受到學(xué)生喜愛(ài)的合格教師。 五位__知名教師的美術(shù)課。雖然只有短短的十天學(xué)習(xí)時(shí)間,但我感受頗深,啟發(fā)很大。 幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我親眼目睹,親身體驗(yàn)到了美術(shù)課這門學(xué)科的無(wú)限魅力,也讓我熟悉了幾位__縣首屈一指,在美術(shù)方面很有造詣的教師,領(lǐng)會(huì)了他們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)時(shí)的風(fēng)采。
4、58 歲的曾榮耀教師德高望重,桃李滿天下,是__藝術(shù)界的`“大師”級(jí)教師??恐麑?duì)美術(shù)事業(yè)的摯愛(ài)和不懈追求,取得了卓越的成就,他幾十年如一日,不斷探究,無(wú)論是書(shū)法繪畫,還是理論,他都有自己獨(dú)到的一面。曾教師教學(xué)閱歷豐富,見(jiàn)解精辟。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們見(jiàn)證了曾教師寫字作畫時(shí)的那份瀟灑,那份“藝術(shù)大師”的風(fēng)采,讓人“望洋興嘆” 。特殊是曾教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn),曾教師年紀(jì)最大,課最多,可他每次上課總是比我們先到,放學(xué)時(shí)走在我們后面
5、,沒(méi)他的課他也要到教室里看看,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上課預(yù)備充分,不管課上還是課后,總是有問(wèn)必答,對(duì)待學(xué)員急躁細(xì)膩,平易近人,從不擺什么架子,講課時(shí)語(yǔ)言通俗易懂,幽默幽默。經(jīng)常讓我們忘了下課,舍不得回家。曾教師不但教給我們專業(yè)學(xué)問(wèn)技能,還以一位年長(zhǎng)者的生活閱歷教育我們:作為一名教師應(yīng)當(dāng)全面。曾教師的一句話讓我尤為深刻,他說(shuō),做人要學(xué)會(huì)吃虧。多樸實(shí)的話語(yǔ),多崇高的人格!回想自己,年紀(jì)不大,可在教室工作中懶散,不求上進(jìn),怕苦怕累,我真是慚愧難當(dāng),可親或敬的
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