小學(xué)語文第十一冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)之古詩文再現(xiàn)

1、小學(xué)語文第十一冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)之古詩文再現(xiàn)1.古人寫詩，看 起來是寫物，實(shí)際上是贊頌人 的一種精 神。本學(xué)期我們學(xué)的 古詩《墨梅》《石灰吟》《竹 石》就 是這樣的詩，請(qǐng)分別寫 出三首詩中體現(xiàn)人的精神的句 子:， ;， ; ，； O 冊(cè)百出唐代詩人劉禹錫在《望洞庭》一詩中含有比喻 的 兩句：, O.請(qǐng)寫出毛澤東在《長征》中總寫紅軍不怕艱難 困苦的 兩句：， O 3 .在《長征》一詩中，從那些詩句中可以看出紅軍不怕 遠(yuǎn)征難？5.在本學(xué)期學(xué)過

2、的古詩中，請(qǐng)寫出表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)的兩 句：/ O6.做兒女的永 做兒女的永遠(yuǎn)無法 無法報(bào)答父母無私的 答父母無私的愛,正如孟郊在《游 正如孟郊在《游 子吟》一 子吟》一詩中所寫的 中所寫的:,o 7.時(shí)間過 時(shí)間過去了，事情 去了，事情錯(cuò)過 錯(cuò)過了，就再也不會(huì)回來了，正像 了，就再也不會(huì)回來了，正像 宋代著名 宋代著名詞人辛棄疾在《菩 人辛棄疾在《菩薩蠻?書江西 江西造口壁》所 造口壁》所說 的： 的：, 。8.同是跟一個(gè)人學(xué)下圍棋，兩

3、個(gè)人的學(xué)習(xí)結(jié)果卻大不一 樣，原因是什么？《學(xué)弈》中這樣解釋：其一 A ， ； 一 人， ，O 9.再飛兩小兒辯日》中的原文回答。兩個(gè)小孩各 自的觀 點(diǎn)是：： “，O ” 分別是如何解釋小學(xué)語文第十一冊(cè) 專項(xiàng)復(fù)習(xí)之讀讀背背1.桂林的山具有的特點(diǎn)，桂林的水具有_、、 的特點(diǎn)。2 .做人要謙虛，不要驕傲。小明平時(shí)學(xué)習(xí)很好，但太驕 傲，請(qǐng)你用一副對(duì)聯(lián)來勸說他：3 .做人要有包容之心，所謂：，。壁立千仞，無欲則 剛。 4 .我們生活的地球的

4、資源是有限的，并不是取之不盡、 用之不竭的，因此我們應(yīng)注意節(jié)約，不要浪費(fèi)。請(qǐng)你 用學(xué)過的一句名言來告誡大家：5 .請(qǐng)寫出四個(gè)帶有不同方位的四字詞語或成語： 6 .請(qǐng)寫出四個(gè)由反義詞組成的四字詞語或成語： 7 .本學(xué)期我們學(xué)了很多歇后語，你能試著寫出兩句嗎： 請(qǐng)寫出在課外積累的一句歇后語：8 .春節(jié)快到了，你準(zhǔn)備在自己的大門上貼一幅什么樣的 對(duì)聯(lián)：9 . 一學(xué)期來，你肯定又積累了很多優(yōu)美的句子和段落， 你愿意和大家交流交流嗎？1