幼兒園德育工作總結(jié)

1、幼兒園德育工作總結(jié)幼兒園德育工作總結(jié).（精選 12 篇） 幼兒園德育工作總結(jié). 篇 1一、樹立劇烈的滲透意識： 幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時時有德育，到處有德育。 ”在教學(xué)活動中，老師首先要樹立德育滲透意識，不僅注意賜予幼兒發(fā)覺的機會，進展幼兒的智力和關(guān)心幼兒把握學(xué)科學(xué)的技能和方法等，而且還關(guān)注幼兒樂觀情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培育。由于樂觀的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個熟悉過程樂觀化，沒有情感顏色的認(rèn)知，

2、便是僵死的，沒有生命力的，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此，在把握本學(xué)科訓(xùn)練要求的同時，熟識理解德育大綱的精神實質(zhì)，使德育大綱所提出的目標(biāo)要求，結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個活動的詳細方案中去，并依據(jù)這些要求來設(shè)計活動，布置環(huán)境，使之有明確的目的性、方案性。 二、供應(yīng)一個“健康、和諧”的.環(huán)境。 從幼兒心理學(xué)的角度來看，愛仿照是幼兒的年齡特點，經(jīng)常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個

3、良好的物質(zhì)環(huán)境外，還注意為幼兒供應(yīng)一個良好的.環(huán)境，特殊是我們的幼教工作人中時時到處為道，幼兒期的思想品德訓(xùn)練可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而小班幼兒剛?cè)雸@，是由家庭訓(xùn)練過渡到幼兒園訓(xùn)練的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培育幼兒自理力量、良好的行為習(xí)慣、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培育幼兒的集體主義精神，為幼兒為人一生打下良好的基礎(chǔ)。 一、日常生活中滲透品德訓(xùn)練。 幼兒園的品德訓(xùn)練工作不是單

4、獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行訓(xùn)練。 晨間活動：我們教會幼兒簡潔的禮貌用語，如：早晚跟老師說“早上好” 、 “再見” ，得到別人關(guān)心時說“感謝” ，讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增加文明意識。 課間活動：在這時，我們訓(xùn)練孩子要相互關(guān)懷、相互照看，關(guān)心他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。 進餐：進餐時，我們培育幼兒良好的進餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨立進餐，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能