教學管理自查自糾工作報告供借鑒

1、教學管理自查自糾工作報告供借鑒 教學管理自查自糾工作報告供借鑒根據(jù)省教育廳、市教育局關于開展義務教育學校違規(guī)辦學專項整治活動自查自糾的通知，結合我校實際，進一步規(guī)范義務教育學校辦學行為，切實做好自查自糾工作，我校根據(jù)《學校教學管理自查自糾實施方案》進行了自查自糾，現(xiàn)將結果公示如下：（一）關于義務教育學校招生方面學校定點布局合理，不存在部分學生上學走讀距離較遠現(xiàn)象。學校招生劃片學區(qū)合理。學校不存在跨學區(qū)招生行為。進城務工人員子女入學做到了

2、同等對待、就近入學。學生乘坐校車方便、上學放學乘坐校車等待時間適宜。我校不存在通過考試選拔入學現(xiàn)象，也不存在學生入學后通過考試按成績分班現(xiàn)象。我校不存在實質(zhì)意義的重點校、優(yōu)質(zhì)校，也不存在本校教職工子女就學相對集中的班級。經(jīng)過合理的教師搭配，學校不存在管理、教學相對薄弱的班級。（二）關于班級大班額方面學校不存在超標準班額、大班額現(xiàn)象，教師配備齊全，也不存在安排合堂教學情況。（三）關于減輕學生負擔方面為充分保證學生睡眠時間，學校不存在布置書

3、面作業(yè)過多現(xiàn)象。學校安排學生到校時間為 7:30 之后，學生在校時間不超過 8 小時。每名教師、學生都能充分知曉國家規(guī)定的學生作息時間。學校對教師布置書面作業(yè)有統(tǒng)籌安排。任課教師明確作業(yè)量的有關規(guī)定，不存在超量布置作業(yè)現(xiàn)象。教師沒有通過微信、QQ 等向家長推送作業(yè)，也沒有要求家長陪同學生寫作業(yè)或批改作業(yè)現(xiàn)象。所有任課教師能做到親自批改學生的書面作業(yè)。（四）關于學校教輔材料征訂方面學校不存在統(tǒng)一訂購教輔材料現(xiàn)象（包括國家課程、地方課程之外

4、其他所有收費教輔、讀物、報刊等）；不存在班主任、任課教師統(tǒng)一為學生訂購教輔材料現(xiàn)象。學校不存在任課教師強制或推薦學生到指定書店購買教輔材料現(xiàn)象，也不存在教師借助教輔材料布置作業(yè)現(xiàn)象。（五）關于周末假期補課方面學校不存在利用周末或假期集體補課現(xiàn)象。學校內(nèi)不存在個別班級、教師利用周末或假期補課現(xiàn)象。周末或假期不存在班主任、任課教師為社會培訓機構組織生源現(xiàn)象。（六）關于學?？剌z保學工作方面學校不存在學生中途輟學或外流擇?，F(xiàn)象。我校規(guī)范中小學辦