醫(yī)校聯(lián)動機制

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —醫(yī)校聯(lián)動機制 醫(yī)校聯(lián)動機制小學(xué)、幼兒園與屬地衛(wèi)生醫(yī)療 部門聯(lián)動機制 根據(jù)廣東省教導(dǎo)廳《XX 教導(dǎo)廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進一步做好教導(dǎo)系統(tǒng)疫情防控重點工作進展反應(yīng)平臺應(yīng)用工作的通知》和相關(guān)要求，我們專心防控新型冠狀病毒，全力確保開學(xué)安好。為此我們積極與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動，結(jié)合本校實際制定相關(guān)機制。 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校作為防

2、控工作主體，校長為“第一責(zé)任人” ，學(xué)校安置特意氣力落實防控有關(guān)指導(dǎo)工作，統(tǒng)籌推進各項防控措施落實到位。 二、加強信息通報。進一步加強信息通報和協(xié)調(diào)合作，建立分工協(xié)作、齊抓共管的聯(lián)出工作機制。學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報師生摸排的處境，衛(wèi)健部門向?qū)W校反應(yīng)通報新冠肺炎疫情處境。 三、開展監(jiān)視檢查。學(xué)校、衛(wèi)健部門要在開學(xué)前聯(lián)合對學(xué)校開展督導(dǎo)檢查，列出學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)、隱患和存在問題清單，促使學(xué)校落實整改，防止疫情的輸入和分散。 四、聯(lián)防

3、聯(lián)控。學(xué)校要在開學(xué)前與 XX 衛(wèi)生院（XX 路)健康副校長聯(lián)系人：XX，聯(lián)系電話：XX，主動加強溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —強對學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理， 做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。 5、開展應(yīng)急演練。學(xué)校要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門指導(dǎo)下，完善應(yīng)急預(yù)案、晨檢和日檢流程并開展校內(nèi)應(yīng)急演練，開學(xué)前舉行一次全流程演練。 XX 小學(xué)