一年級班主任十月工作總結

1、一年級班主任十月工作總結第1篇：一級班主任工作總結一班級班主任工作總結范文班主任的職責包括調查討論學生情況、組織管理班集體、教育知 道學生全面進展、協(xié)調各方面教育力量，溝通各種渠道和訂好班主任 計劃等五個方面。每次班主任進行工作總結時，就是對這幾方面的內 容進行回顧和總結。下面工作總結欄目的本文整理的班主任工作總結, 歡迎大家前來了解，想知道更多信息，可以收藏本站（Ctr+D即可）。在這學期里，我擔任了一班級⑻班的班主任，很開心我能和

2、這群 可愛的孩子們結緣，能和這些可親可敬的家長朋友們結緣?；叵脒@學 期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。有人說：一個好班主 任就是一個好班集體。開學初，我在班主任工作計劃里從常規(guī)教育、 班級紀律、衛(wèi)生、班干部培育等方面做了詳細安排。一學期過去了， 臨近期末，我將針對這幾個方面做下總結：一、常規(guī)教育重點抓。剛踏入一班級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應, 每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進 入角色

3、，適應學校的生活，在日常生活中我常常有序的引導，并時時 處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《實小一日常規(guī)》、《小學生守則》、《三字經(jīng)》和《小學生日常行為規(guī)范》，學習的過程中讓學 因 此，在班級開展各種活動。如：跳繩能手評選，小畫家、愛書人等 各 種評比活動。在這些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子 都狀態(tài)，激發(fā)學生學習的樂觀性和主動性。三、做好課后輔導工作。要提高教學質量，還要做好

4、課后輔導工 作，一班級孩子年齡小特別喜歡愛表揚，抓住他們的閃光點，越表揚 他就會越學越好，在提興奮趣的同時還要教給他們學習的方法，并仔 細細致的做好查漏補缺工作，在課堂上抓住機會提問他，鼓舞他，表 揚他，這樣他們就會學得輕松學的愉快。進步越快。針對各種問題, 我在課后為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生 的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后 進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想

5、的輔 導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習 的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們 的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，而是充滿樂 趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就 由原來的強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識 力度一部分。在此基礎上，我仔細細致地做好查漏補缺工作。四、仔細批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次