幼兒實習(xí)工作方案表

1、幼兒實習(xí)工作方案表幼兒實習(xí)工作方案表（精選 6 篇） 幼兒實習(xí)工作方案表 篇 1一、實習(xí)目的 (一)通過實習(xí)把握幼兒園訓(xùn)練工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成敬重幼兒、喜愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的訓(xùn)練觀念，并能全身心投入幼兒訓(xùn)練工作。 (二)將所學(xué)的理論學(xué)問和技能運用于實踐，學(xué)會組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合訓(xùn)練活動;學(xué)會創(chuàng)設(shè)相宜的訓(xùn)練環(huán)境;學(xué)會與家長溝通;能獨立帶班，領(lǐng)悟老師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合和引導(dǎo)者的真正

2、意義。 二、實習(xí)任務(wù) (一)實習(xí)幼兒老師的全部工作，熟識幼兒老師工作的性質(zhì)和職責(zé);把握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容;初步學(xué)會獨立組織幼兒園綜合訓(xùn)練活動及組織幼兒嬉戲活動的方法;熟識幼兒園家長工作并能與家進(jìn)步行良好的溝通。 (二)能夠獨立帶班，并能較好的完成指導(dǎo)老師布置的全部教學(xué)活動。 三、實習(xí)要求 (一)實習(xí)生在指定的教學(xué)班里，要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨立組織幼兒訓(xùn)練教學(xué)活動。 工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)》精神。

3、組織和管理幼兒一日活動的力量強，有肯定的制造性，工作效果突出，實習(xí)日記和實習(xí)總結(jié)有較高的理論水平，并仔細(xì)做好觀看記錄。 良：工作樂觀，仔細(xì)負(fù)責(zé)，喜愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)》精神。工作效果好，對幼兒一日生活的管理力量較強，能按時完成實習(xí)日記、觀看記錄和實習(xí)專題總結(jié)。 及格：工作較仔細(xì)，能關(guān)懷孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)守則，基本能獨立組

4、織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能準(zhǔn)時提交實習(xí)日記和觀看記錄。 不及格：工作不仔細(xì)負(fù)責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度實習(xí)生守則，不能獨立的組織幼兒一日活動。 六、優(yōu)秀實習(xí)小組和優(yōu)秀實習(xí)生評比 優(yōu)秀實習(xí)生名額為 20%(照實習(xí)生表現(xiàn)特殊突出時，可由幼兒園酌情打算)，優(yōu)秀實習(xí)生的實習(xí)成果必需是優(yōu)才有資格參與優(yōu)秀實習(xí)生的評比，優(yōu)秀實習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師評比。 實習(xí)期間實習(xí)生曠工 1 次(