教師實習心得體會及收獲

1、教師實習心得體會及收獲教師實習心得體會及收獲 1時間過得飛速，在疲乏與充實中，我順當?shù)赝瓿闪藘蓚€月的教育實習。對于教師，學生的成功就是自己的成功，學生的進步就是自己的進步；對于教師，酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習，可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地生疏了這個職業(yè)。實習期間，和每一個實習生一樣，我經(jīng)受了很多的第一次：第一次面對一個班四十多張生疏而又熱忱的臉龐；第一次走上講臺，拿起粉筆，從學生到教師角色的轉換；第一次批改作業(yè)；

2、第一次聽到有人對我喊：“教師好！”的聲音，這些嘗試使我的成長有了一個的飛躍。教育實習是我們大學生將理論學問付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習，我接觸了與本專業(yè)相關的實際工作，增加感性生疏，綜合運用所學的理論學問、根本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結合起來，提高實際操作力氣。這三個月的體驗，我收獲了很多，綜合素養(yǎng)得到了較大提高，體會了作為一名教師的艱辛與勞累，也明白了作為一名教師的榮耀與責任?，F(xiàn)將根本狀況總結如下：一、學科教學實習1、聽課：由于

3、初到實習學校，對學生的學問水平、承受力氣等細節(jié)狀況不生疏，所以實習學校首先安排聽課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為 6 了學習教師所講的學問，由于這種聽課的重點是學習教師怎樣備課、講課，學習怎樣傳授學問，怎樣駕馭課堂。在這期間，我們聽了不同教師的課，感受到了每個教師都擁有自己的一套教學方法，即有屬于自己的教學特色：王艷彩教師上課的時 候重難點清楚；王桂霞教師教學規(guī)律性很強；尤其板書這方面各個老 師都寫得很好，絕大多數(shù)學

4、生都能很樂觀地去聽課做筆記思考等；我 會樂觀聽課學習，并試著備課、試寫教案，并與指導教師的備課教案， 進展比照學習，樂觀與指導教師溝通想法以及心得，并請教師給與指（1）創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。（2）突出懸念，加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有格外重要的作用，引起了學生很高的興趣。（3）比照之中見真知。比照的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結論。（4）多媒體關心

5、教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學供給大量多媒體實景資料，直觀生動。3、課堂教學實習期間，我一共備了 40 個課時的教案，上了 80 節(jié)左右的課， 并且常常在自習課時去給學生做課外輔導。我認真對待每一節(jié)課，每 節(jié)課都是認真分析教學目標和重點難點，尋求最適合的方法傳授學問， 并虛心向教師詢問細節(jié)問題。由于預備充分，上課思路清楚，課堂氣 氛活潑，根本到達了教學目的與要求。課后與指導教師共同探討教學 效果，查漏補缺，認真分析，努力解決學生在學習

6、過程中易錯難懂的 學問點。在教學過程中，也覺察了自身的缺乏，如在教材的挖掘程度上還 需努力。這反映出我的理論水平還有待提高，還需要積存更多的閱歷， 不斷提升自身素養(yǎng)。在教學過程中我總結出一點，上課不難，上好課才難。上好一堂 課，需要預備好充分的教學資料，不斷地試講，推敲，提煉，升華。 社會是不斷進展的，科學是不斷進步的，所以教師為了不落后于時代， 也要不斷的充電、不斷的完善。我們要努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生 活的聯(lián)系，努力處理好應用意識