2023年中班游戲轉(zhuǎn)椅和攀登架教案反思

1、中班游戲轉(zhuǎn)椅和攀登架教案反思設(shè)計(jì)意圖:隨著現(xiàn)代家庭生活水平的不斷提詼，各種時(shí)尚玩具（價(jià)格高、科技含量高、對(duì)幼兒 教日意義與進(jìn)展功能不高）占據(jù)了幼兒有限的姐戲空間.其實(shí)，生活中的很多,般 用具都富有潛在的教育功能.凳子嬉戲可以媯煉幼兒英勇的品質(zhì)、培育擅性與人 合作、交往的習(xí)慣，啟迪幼兒利用生活用具自創(chuàng)螭戲的創(chuàng)新思維?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)髡子嬉戲迸一步培育幼兒活潑開朗、自信大方的共性。2.進(jìn)一步照煉、道展幼兒的動(dòng)協(xié)調(diào)力量。材料與環(huán)境預(yù)備：1、

2、幼兒人手一把塑料檢憑（四條胭，無(wú)匏背）2、長(zhǎng)2米，寬1、5米的較理體育運(yùn)動(dòng)軟墊2個(gè).3、進(jìn)行曲音樂(lè)、動(dòng)物仿照操音樂(lè)。4、活動(dòng)得到本班其他配班老師的支持.活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄：引題部分1,幼兒右手抱椅是聽E進(jìn)行曲3的音樂(lè)入室。行進(jìn)中自然成體掇隊(duì)形，2,組織幼兒更習(xí)小動(dòng)物仿照操，師：小動(dòng)物仿照探小伴侶還記得嗎？幼:記得。幼：我拉著小椅憑在地上走，望開車一樣師：小伴1號(hào)們玩的太好r,以后發(fā)覺(jué)還有別的 新玩法也要記得和老師、小伴侶們一起共享，2、組織幼

3、兒玩集體的兜子嬉戲.⑴穿過(guò)森林。幼兒排一隊(duì)在間隔1米的樹林（椅黨做樹）里沿s形路線穿梭.⑵過(guò)段僑，幼兒排一隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)在間隔20公分的斷橋（小椅凳做橋面）上走過(guò).幼：老師我不敢走。師：沒(méi)關(guān)系，英勇一點(diǎn)，君看別人是怎樣走的.來(lái).我們一起走過(guò)去，⑶烏龜爬.幼兒在連接起來(lái)的焚面上爬過(guò)。師：惦的時(shí)候感覺(jué)一下，怎樣才能爬的又快又稔，幼：身體要收攏，要不就會(huì)沖下 來(lái)。幼：動(dòng)作要輕，要不小凳子會(huì)翻過(guò)來(lái)的.幼：眼時(shí)要看/前面，往前爬才能走的快（4）小傘