linux操作系統(tǒng)應(yīng)用課程整體設(shè)計(jì)

1、課程整體設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)： 適用 專(zhuān)業(yè)：所屬院系： 編 制 人：制定時(shí)間:.課程目標(biāo)課程內(nèi)容需涵蓋對(duì)學(xué)生在“知識(shí)”、“技能”和“職業(yè)素質(zhì)”三個(gè)層次的要求，圍繞這三 個(gè)方面的要求進(jìn)行闡述。（一）知識(shí)目標(biāo)1、了解I i nux系統(tǒng)基本知識(shí)和系統(tǒng)安裝的方法；2、掌握文件目錄管理、權(quán)限管理、軟件管理、用戶(hù)與組群管理等指令的基本用法及常 用參數(shù)；3、掌握Linux環(huán)境下存儲(chǔ)配置管理（磁盤(pán)管理）的基本方法；4、了解軟件包管理與內(nèi)核編譯；5、了解進(jìn)程管

2、理及簡(jiǎn)單shel I編程的基本方法；（二）能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū) inux系統(tǒng)工作原理有深刻的認(rèn)識(shí)，并且具備Linux 系統(tǒng)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力。具體能力大致有：1、正確安裝Linux操作系統(tǒng)，具備一定的實(shí)踐操作能力；2、正確使用Linux操作系統(tǒng)中的各種指令和工具；3、能夠使用相關(guān)磁盤(pán)管理工具，構(gòu)建合適的文件存儲(chǔ)系統(tǒng)；4、能實(shí)現(xiàn)用戶(hù)管理;5、能實(shí)現(xiàn)軟件系統(tǒng)的升級(jí)和維護(hù)；6、初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其

3、他信息的能力；7、初步學(xué)會(huì)Linux操作系統(tǒng)的一般應(yīng)用，發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題，做出假設(shè)，制定計(jì)劃, 實(shí)施計(jì)劃，得出結(jié)論，表達(dá)和交流的科學(xué)探究能力。5、學(xué)習(xí)任務(wù)hnux起源與發(fā)展；linux組成與特點(diǎn)；Il叫x的版本；Linux安裝過(guò)程；設(shè)置hnux桌面環(huán)境；圖形界面下基本操作； VIM文檔 管理（創(chuàng)建、打開(kāi)、保存、復(fù)制、刪除、查找和替換等；文件權(quán)限的設(shè)置和修改； 用戶(hù)管理與權(quán)限管理；光盤(pán)、硬盤(pán)、U盤(pán)等設(shè)備的掛載與卸載；磁盤(pán)分區(qū)的創(chuàng)建、修改、

4、刪除與格式化管理； RPM軟 件包的基本管理、YUM軟件包管理；內(nèi)核的編譯與升級(jí)；shell環(huán)境變量；shell腳本的建立與執(zhí)行；進(jìn) 程管理；4、子學(xué)習(xí)領(lǐng)域分解1.1、皿怒的產(chǎn)生與特點(diǎn);12、［inux發(fā)行版本介紹；2.1、hnux的安裝；2.2、加肥使用基礎(chǔ);3.1、文件與目錄 的基本操 作；32、3編輯器的使用；4 1、理解用戶(hù)與組的相關(guān)配置文件；42、用戶(hù)與組賬號(hào)的管理；5.1、磁 盤(pán)管理命令的使 用；5.2、磁盤(pán)分區(qū)與維護(hù)；6.

5、1、linux下軟件包安裝與管理；62、皿四內(nèi)核編譯；71. shell 編程；7.2、進(jìn)程管理；3、項(xiàng)目 （工作任 務(wù)）1、Linux操作系統(tǒng)的安裝；2、文件與目錄管理；3、用戶(hù)管理與權(quán)限管理；4、存儲(chǔ)設(shè)備的使用與管 理；5、軟件管理；6、簡(jiǎn)單shell編程2、課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域1、Linux操作系統(tǒng)認(rèn)知及Linux操作系統(tǒng)的安裝；2、Linux操作系統(tǒng)日常管理中的各種指令和工具的使 用；3、使用磁盤(pán)管理工具.構(gòu)建合適的文件存儲(chǔ)系統(tǒng)；4

6、、用戶(hù)管理、權(quán)限管理及軟件系統(tǒng)的升級(jí)和維護(hù)；1、崗位需 求調(diào)研通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，走訪調(diào)查、訪談面談等方式對(duì)珠三角60余家企業(yè)的多個(gè)工作崗位的人才需求進(jìn)行了 調(diào)研；參與東莞市計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)課題：“東莞市電子信息技術(shù)人才需求調(diào)研“；畢業(yè)生跟蹤調(diào)查：走 訪 調(diào)查、在線交談等方式跟蹤調(diào)查了40余位本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況1、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，面向各類(lèi)企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)和運(yùn)營(yíng)、 云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等一線的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)技能人才；2、