大班體育教學反思范文

1、 大班體育教學反思范文 大班體育教學反思范文大班體育教學反思范文篇一本次幼兒園教學觀摩活動以 教授新操的主題,為了貼合主題,我參考了很多文字和影象資料,最終選取了一個趣味性較強的.本操操節(jié)都是以仿照動物動作為主,不再是單調(diào)的進展身體運動,而且所仿照的動物是幼兒熟識的十二生肖,動作特別好玩,既能引起幼兒興趣,又能到達熬煉幼兒身體的敏捷性和協(xié)調(diào)性目的,從選材方面來說比擬

2、好,但是美中缺乏的是操節(jié)里有局部動作過于簡潔,不太適合大大班幼兒進展水平,在組織活動前我也有思索過這個問題,并細心的請教了幾位有閱歷的教師,結合了一些好的意見后我對操節(jié)進展了一個小的整改,盼望能適當?shù)脑黾右恍╇y度,可是最終效果不抱負,這給我留下了一個很好的教訓,在以后的教學活動選材時要多方面考慮,活動內(nèi)容,活動對象都是一個整體,要二者皆顧,才能在活動中取得最好的效果. 在活動前,雖然我仔細的做好了預備,操節(jié)動作也已經(jīng)屢次練習,但是在帶著

3、幼兒跟音樂復習操節(jié)的環(huán)節(jié)中,有些動作還是跟不上,說明對動作的熟識程度不夠,在以后的教學活動尤其要杜絕消失類似的問題. 教操過程中自己還犯了個錯誤,幼兒學習動作通常都要先左后右,教師面對幼兒教操,動作應為先右后左才符合規(guī)律;在教授操節(jié)時對動作的顯，不能每一步都平平淡淡。 在選課、設計課的時候，應留意每個年齡段的需求，要讓幼兒覺得有肯定的挑戰(zhàn)性。假如一堂沒有挑戰(zhàn)性的課，幼兒會簡單厭倦，而且會沾沾自喜。在此次活動中，我選的課對于大班的幼兒來說

4、，難度是不夠的。許多幼兒很輕而易舉的就完成了內(nèi)容，而且完成的較好。在這種狀況下，我只能縮短教學時間，由于再反復也是多此一舉。我在設計合作搭洞、鉆洞的時候：①應當給他們一點難度。如：在搭洞的小朋友必需保持姿態(tài)不動，看看誰搭的洞洞最大，誰的洞洞和別人不一樣，誰能用一個手和一個腳來搭洞。鉆洞的人必需不遇到洞，遇到就算失敗，看看哪一組能最勝利的`完成。②不必規(guī)定是兩人一組，可以三人、四人一組，這樣的話更能拓寬幼兒的視野，從中幼兒還能想出各種玩的

5、嬉戲。③做的比擬好的餓，可以讓他們做示范，避開有些幼兒始終重復一個動作。 從整堂課來看，活動目標很明確，但是對于大班的幼兒顯得有些淺，活動預備比擬簡潔有效，活動過程為每個幼兒供應了公平參加的時機，也能依據(jù)活動方式創(chuàng)設適當?shù)膯栴}情景，從用報紙到用身體再到合作鉆、爬身體搭的洞，奇妙遷移，層層遞進，但是后來的活動，思路不是很明確。由于幼兒顯得有些太興奮而雜亂，教師為維護紀律會比擬吃力。因此，教師的合理安排對活動有很重要的作用。 通過了這次的課