學(xué)校政教處工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 學(xué)校政教處工作計(jì)劃 學(xué)校政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理安康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)立蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增加我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保省級(jí)示范高中榮光。 二、工作目標(biāo) 圍繞一個(gè)中心—“以效勞教學(xué)為中心”

2、; 抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育” 、 “加強(qiáng)校園常規(guī)治理” 。 三、工作措施 (一)德育隊(duì)伍建立化 1、以師德建立推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)潔粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。 2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,政教處、綜治辦組織實(shí)施,年級(jí)主任、班主感。 2、注意學(xué)科滲

3、透,提高育人效果。在各科教學(xué)規(guī)劃和教案中詳細(xì)表達(dá)德育內(nèi)容,做到既教書(shū)又育人,真正表達(dá)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。 3、開(kāi)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。 (1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)協(xié)作學(xué)校教育,形成教育合力。 (2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門(mén)允許狀況下有規(guī)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參加、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。 (

4、三)德育活動(dòng)專(zhuān)題化 德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校連續(xù)有組織、有規(guī)劃地開(kāi)展專(zhuān)題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展現(xiàn)學(xué)生的才華,培育學(xué)生的力量,陶冶學(xué)生的情操。 1、開(kāi)展“行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校治理,培育學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培育、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)立文明安康、溫馨和諧的美妙校園,在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。 2、開(kāi)展法

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