學(xué)生部長競聘演講稿4篇

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —學(xué)生部長競聘演講稿 學(xué)生部長競聘演講稿 4 篇學(xué)生部長競聘演講稿 4 篇學(xué)生部長競聘演講稿篇 1尊敬的團總支老師，各位評委： 大家好! 我是 xx 學(xué)院 xx 級 xx 班的 xx，于 20xx 至 20xx 學(xué)年擔任學(xué)生會宣傳部干事，今天我要申請的是院學(xué)生會宣傳部部長一職。 上個學(xué)期，我在學(xué)生會的主要工作是負責學(xué)生會日常的督導(dǎo)海報以及〞宿舍文化節(jié)〞，〞包

2、餃子大賽〞，〞模擬職業(yè)聘請大賽〞等的專題海報。當然還有會內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作，這些我都有專心參與，沒有落下一次。請主席團監(jiān)視。 我是一個學(xué)習成績良好，閱歷豐富的學(xué)生。在學(xué)習上，上學(xué)期雖然只拿了三等獎，但也是對我學(xué)習的確定。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心，相信這個學(xué)期我經(jīng)過提升，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。 我在擔任院學(xué)生會宣傳部干事這一年來，在和

3、部內(nèi)其他成員的相互學(xué)習幫忙下，已根本把握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的海本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —部門成員間的互評反應(yīng)狀況，指出他們在工作中的.優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學(xué)期兩次部門出游，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會

4、內(nèi)成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將往往找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略提供值得信賴的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力氣，擴大學(xué)生會宣傳的影響及。 假如沒能抓住這次機遇，我也仍會繼續(xù)畫畫，也會繼續(xù)支持學(xué)生會的一切工作。當然我十分希望能留在學(xué)生會這個大家庭里，能繼續(xù)為學(xué)生會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家