護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定14篇_第1頁(yè)
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1、 護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 14 14 篇護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 1寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了,現(xiàn)在要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也更加努力仔細(xì)的學(xué)習(xí),開(kāi)頭

2、了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程。 學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。 在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就

3、增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛(ài)實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。 宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、分散力,激發(fā)了人員的效勞熱忱,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。 2、本人從 xx 年進(jìn)入 xx 醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái),積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)問(wèn)和仔細(xì)工作,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。然而,日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、

4、智、體全面進(jìn)展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)覺(jué)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的學(xué)問(wèn)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論學(xué)問(wèn),還要有嫻熟的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等。無(wú)論如何,在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)受成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)學(xué)問(wèn),擔(dān)當(dāng)班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作仔細(xì),與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參加班集體活動(dòng),也榮獲嘉獎(jiǎng);可其中我也模糊

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