英語老師演講稿

1、 英語老師演講稿 英語老師演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、同學(xué)： 大家好! 我是八年級二班的英語兼生物教師。作為一名英語教師，我深深感到肩上責(zé)任重大，為了讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及了解我的教學(xué)水平和力量，在此，我進(jìn)展以下成績分析與各位家長共享和探討。 一、學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀的方面： 1、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 2、課堂紀(jì)律良好，上課積極表現(xiàn)和熱鬧爭論問題。 3、按時完成作業(yè)，

2、遇到難懂的題時，主動問教師。 4、競爭意識強(qiáng)，都很上進(jìn)。 二、學(xué)生身上存在的問題 我們的家長都特別重視孩子們的英語學(xué)習(xí)，大家都意識到英語學(xué)習(xí)不管是對我們的日常生活還是升學(xué)來說，都有著重要的作用，有著重大的意義。而我們中學(xué)階段的教學(xué)目的在于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的語言習(xí)慣、運(yùn)用英語進(jìn)展交際的力量以及跨文化意識。因此，我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個方面對所學(xué)學(xué)問進(jìn)展操練和運(yùn)用。通過一段時間的教學(xué)，我發(fā)覺這個班學(xué)生都特殊負(fù)責(zé)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

3、也很好，最重要的是絕大多數(shù)的同學(xué)自尊心強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)，這使我對他們布滿信成，往往是讀了一遍就不想讀了。 針對以上問題，我也討論了一些方法和策略，需要各位家長的協(xié)作和支持。 1、催促學(xué)生在家聽英語磁帶，每周不少于 1 小時，最好能每天堅(jiān)持聽 10—15 分鐘，這將對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫忙。 2、爭取消化當(dāng)天所學(xué)的單詞，不要積壓任務(wù)。我會在每單元完畢的時候組織一次聽寫，并要求學(xué)生帶回家給家長過目。 3、請家長催促孩子在家里完成家庭作業(yè)，以免他們

4、來學(xué)校在匆忙之中相互抄襲。有時的默寫作業(yè)我也會煩請各位家長簽字，這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力，讓他們知道父母會常常檢查他們的作業(yè)本，肯定要仔細(xì)寫才行。家長可以讓學(xué)生自己默寫或者報中文意思都可以，但最重要的是在學(xué)生默完后，催促他們對著書本更正。 4、每一個單元都有閱讀的局部，并且附有課后習(xí)題。假如你的孩子英語根底不是很好，可以催促他們先在家查字典，做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。 生物學(xué)習(xí)方面： 每個學(xué)生對這個世界的事物布滿了奇怪心，上課時氣氛活潑，積極表現(xiàn)