雷鋒團日活動總結

1、 雷鋒團日活動總結 雷鋒團日活動總結明媚的春光，送來了嶄新的開頭，帶來了嶄新的盼望，迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著絢爛的春光，聞著悅耳的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽建筑大學治理學院會計 08-1 班開展了學雷鋒系列主題團日活動。 三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的

2、每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計 08-1 班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，廣泛參與。 為了積極響應校團委的要求，我班團支部全力協作，組織了一系列的學習爭論活動和實踐活動。 （一） “講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會 雷鋒是一個一般的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。 學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠

3、道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。 利用 ppt 展現了大量的圖文資料，團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的凄慘的童年生活所感動。 總結：對于這次活動，總體來說是勝利的 通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下熟悉: 1.團員學習雷鋒喜愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱忱從校園推向社會，讓每一份愛心都能賜予他人莫大的暖

4、和與幫忙。 2.使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，努力提高自身素養(yǎng)，自覺地投入到為人民效勞中去。 3.三月， “學雷鋒月”中，同學們參與學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神依舊在我班的每個角落綻放光線。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關懷社會，關懷國家，雖然 3 月馬上逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此完畢，并不意味著在日后的生活中

5、將雷鋒忘卻，等待來年的 3 月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中連續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品行。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。 4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人力量都有了相應的提高.通過學習爭論,增加了自身修養(yǎng),改良了工作方法,樹立了效勞意識。班級分散力增加,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的進展搭建了平臺,增加了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”