習(xí)總書(shū)記對(duì)“十四五”規(guī)劃編制工作作出重要指示網(wǎng)評(píng)三篇

1、習(xí)總書(shū)記對(duì) 習(xí)總書(shū)記對(duì)“十四五 十四五”規(guī)劃編制工作作出重要指示網(wǎng)評(píng)三篇 規(guī)劃編制工作作出重要指示網(wǎng)評(píng)三篇--------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------習(xí)總書(shū)記對(duì)“十四五”規(guī)劃編制工作作出重要指示網(wǎng)評(píng)三篇【篇一】習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“十四五”規(guī)劃編制工作作出重要

2、指示，強(qiáng)調(diào)“把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，齊心協(xié)力把‘十四五’規(guī)劃編制好” 。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)政于民、問(wèn)需于民，把人民放在心中最高位置，保證決策符合人民的根本利益，必然能夠齊心協(xié)力把“十四五”規(guī)劃編制好。“十四五”規(guī)劃編制要堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民，凝聚群眾智慧。“兼聽(tīng)則明，偏信則暗?！蔽覀兿雴?wèn)題、辦事情、做決策，聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，這樣才能集思廣益，明辨是非；若只

3、聽(tīng)信一家之言，就會(huì)偏聽(tīng)偏信，分不清是非曲折?！笆奈濉币?guī)劃編制關(guān)系到人民群眾的方方面面，怎么解決民生難題，群眾最有發(fā)言權(quán)?！皢?wèn)計(jì)于民”就要深入基層、一線開(kāi)展有針對(duì)性地調(diào)研，注重訪談法、觀察法、文獻(xiàn)法等調(diào)研基本方法，圍繞黨中央、國(guó)務(wù)院重大決策部署和上級(jí)中心工作，用心用情與群眾交談、傾聽(tīng)群眾呼聲、查找突出問(wèn)題、吸收基層智慧，不斷提高政策研究針對(duì)性和實(shí)效性，做到有聞必錄，療”“對(duì)癥下藥” ，深化標(biāo)本兼治、夯實(shí)治本基礎(chǔ)，不負(fù)人民所托，真正找到解

4、決問(wèn)題的辦法，全面開(kāi)啟建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一個(gè)五年?！酒拷?，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“十四五”規(guī)劃編制工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)：編制和實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃，要開(kāi)門(mén)問(wèn)策、集思廣益，把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，切實(shí)把社會(huì)期盼、群眾智慧、專(zhuān)家意見(jiàn)、基層經(jīng)驗(yàn)充分吸收到“十四五”規(guī)劃編制中來(lái)?！捌渥魇家埠?jiǎn)，其將畢也必巨” ，做好規(guī)劃編制工作意義重大而深遠(yuǎn)，突出“急”“實(shí)”“精”“新”四字，共繪新時(shí)代新藍(lán)圖。突出“急”字，圍

5、繞社會(huì)期盼?！盀檎溃皂樏裥臑楸?，以厚民生為本?！崩嫌兴B(yǎng)、病有所醫(yī)、教育改革、住房制度、生態(tài)環(huán)境、脫貧攻堅(jiān)……熱詞的變化，見(jiàn)證著民生期待的變遷，但不變的依然是人們對(duì)社會(huì)保障改善的不斷向往。改革開(kāi)放以來(lái)，一項(xiàng)項(xiàng)有溫度的民生舉措，一件件擲地有聲的實(shí)事，涉及百姓生活的方方面面，讓群眾感受到身邊一點(diǎn)一滴可喜的變化。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。把“十四五”規(guī)劃編制好，要緊緊圍繞人民所思所盼所想，堅(jiān)持情為民所系、利為民所謀，讓經(jīng)