關(guān)于二維動(dòng)畫制作流程的研究報(bào)告

1、關(guān)于二維動(dòng)畫制作流程的研究報(bào)告成員：滕帥 魯玉 李四偉本報(bào)告是我們?cè)?2009 年 11 月至 2010 年 5 月這段時(shí)間對(duì)二維動(dòng)畫制作流程的研究進(jìn)行的一個(gè)階段性概述與總結(jié)。 （由于資料過多不能全部展示，只做重點(diǎn)介紹） 一、二維動(dòng)畫制作流程的資料收集與學(xué)習(xí)情況動(dòng)畫作為一種娛樂大眾的特殊藝術(shù)形式，憑借著 “隨心所欲”和“奇思妙想”的構(gòu)思，多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式。吸引著孩子、老人以及其他各年齡層次的觀眾，同時(shí)也吸引著越來越多的年輕人學(xué)習(xí)動(dòng)畫

2、設(shè)計(jì)這門專業(yè)。大多數(shù)的初學(xué)者提及最多的是學(xué)習(xí)動(dòng)畫的技法、技術(shù)等。其實(shí)從本質(zhì)上說，動(dòng)畫藝術(shù)最核心的部分，是要解決動(dòng)畫的傳達(dá)實(shí)質(zhì)（即動(dòng)畫要表達(dá)的主題、思想、內(nèi)涵等）和動(dòng)畫特有的表現(xiàn)語言與規(guī)律。因?yàn)閯?chuàng)造一個(gè)富有生命活力的動(dòng)畫角色，不僅僅是讓其動(dòng)起來，而是要使整個(gè)動(dòng)畫具有強(qiáng)烈而又鮮明的藝術(shù)表現(xiàn)力并將動(dòng)畫的思想傳遞給觀者。動(dòng)畫藝術(shù)有其特殊的語言環(huán)境和語言法則，動(dòng)畫角色的“生命”形態(tài)各不相同，因此其敘述故事的方式也是獨(dú)樹一幟的。一部動(dòng)畫片無論是創(chuàng)意

3、還是故事情節(jié)與內(nèi)容的構(gòu)思多么巧妙，還是表現(xiàn)手法有多么震撼視聽，首先是要讓觀眾明白影片所表達(dá)的初衷。那么獨(dú)特的動(dòng)畫語言要如何修煉，如何更好的去運(yùn)用呢？需通過大量的實(shí)踐與思考才能領(lǐng)教其中的“門道”。因此，我們依照著項(xiàng)目的工作進(jìn)度進(jìn)行分工，收集資料與學(xué)習(xí)。如今，我們通過互聯(lián)網(wǎng)和購(gòu)買圖書等方式收集了大量的圖書資料、繪圖資料、 影像資料等。一部動(dòng)畫所包含的知識(shí)是非常豐富的，不僅包含了文學(xué)、音樂、繪畫，還有攝影、服裝、道具、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、人物設(shè)計(jì)等等。

4、對(duì)于我們來說就像是進(jìn)入了國(guó)家圖書館，震驚、激動(dòng)還有迷茫。其難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，這些知識(shí)在我們現(xiàn)在的學(xué)科里是沒有的，只有自己去搜集去研究，我們要學(xué)的還有很多 ，可謂任重而道遠(yuǎn)。研究初期我們對(duì)動(dòng)畫流程進(jìn)行了初步的試探研究，并掌握了一定知識(shí)。揭開一層神秘的面紗后，我們看到了更為真實(shí)的動(dòng)畫，平日里只看到成品動(dòng)畫，卻不知一部動(dòng)畫的誕生如此艱辛，整個(gè)過程需要上百名工作人員的配合，從初期的構(gòu)思、劇本確立到動(dòng)畫雛形誕生，再加上最后的合成與配音往往

5、要?dú)v時(shí)一年到幾年不等，繁瑣、復(fù)雜的工程后有一個(gè)井然有序的流程作為支撐，而我們的任務(wù)就是詳細(xì)的研究出這個(gè)流程，并應(yīng)用到自己的動(dòng)畫制作中來，可見我們的困難之大。但困難是嚇不倒我們的，經(jīng)過不斷的努力，我們的研究已頗見成效，我們清晰地整理出了動(dòng)畫的制作流程（下文會(huì)有展示） ，并逐一攻破。我們的思路是：1、了解動(dòng)畫制作過程中每一環(huán)節(jié)的具體分工，并收集相關(guān)環(huán)節(jié)資料。2、對(duì)已有資料進(jìn)行整理。3、對(duì)整理后資料進(jìn)行研究。4、學(xué)習(xí)資料，并轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

6、目前項(xiàng)目已進(jìn)行到第三階段，本階段的主要任務(wù)是對(duì)劇本創(chuàng)作進(jìn)行研究，通過我們對(duì)有關(guān)劇本創(chuàng)作知識(shí)的學(xué)習(xí)，使得我們創(chuàng)作出一個(gè)劇本（有待改進(jìn)） ，作為我們所做動(dòng)畫的藍(lán)圖。截止到 5 月 31 日這段時(shí)間，我們主要對(duì)現(xiàn)有劇本進(jìn)行修改，并展開對(duì)人物設(shè)定、場(chǎng)景設(shè)定的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中我們意識(shí)到在制作動(dòng)畫時(shí)，軟件的重要性不可忽視。所以，我們利用網(wǎng)絡(luò)，下載教學(xué)視頻自學(xué) flash、photoshop、AE、AI 等軟件，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，flash