版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、無錫太湖學(xué)院 2009 2009 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表系別:信機系 班級:機械97學(xué)生姓名:沈宇周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容1-3 2012年11月12日-2012年12月 2日老師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù),學(xué)生初步閱讀資料,完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料,填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導(dǎo)專業(yè)實訓(xùn) 通過實習(xí)了解熟悉部門的工作情況11-12
2、 2013年1月21日-3月1日 指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí) 和指導(dǎo)老師的交流完成畢業(yè)實習(xí)報告13 2013年3月4日-3月8日 鉆床變速機構(gòu)設(shè)計方案確定 分析產(chǎn)品圖、分析設(shè)計工藝,優(yōu)選確定設(shè)計工藝方案14 2013年3月11日-3月15日 設(shè)計方案分析與計算 確定設(shè)計結(jié)構(gòu),計算所需各種尺寸15 2013年3月18日-3月22日 裝配圖 初步繪制鉆床裝配圖16 2013年3月25日-3月29日 裝配圖 完善鉆床裝配圖17 2013年4月1日-4月5日
3、 各相關(guān)零件的設(shè)計及計算 查閱相關(guān)資料,計算選擇出重要零件的尺寸18 2013年4月8日-4月12日 變速機構(gòu)的設(shè)計計算 查閱相關(guān)資料 完成變速機構(gòu)的計算19 2013年4月15日-4月19日 繪制CAD零件圖 根據(jù)最終確定尺寸繪制CAD零件圖20 2013年4月22日-4月26日 說明書、摘要、小結(jié) 繪制裝置零件圖21 2013年4月29日-5月3日檢查、指導(dǎo)設(shè)計說明書、摘要和小結(jié)編寫 完成設(shè)計說明書、摘要和小結(jié)22 2013年5月
4、6日-5月10日 修改論文格式 通過老師檢查發(fā)現(xiàn)格式不正確之處回去修改存檔編碼:課題(設(shè)計)名稱:鉆床主軸進給機構(gòu)改造——變速機構(gòu)設(shè)計 開始日期:2012年11月12日存在問題、改進方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注所學(xué)知識有限,只能完成一些零碎的東西,詢問指導(dǎo)老師經(jīng)驗的不足,需要時間的積累和與人的溝通對相關(guān)課題的了解不深,需查閱相關(guān)資料存在問題:缺乏實際操作經(jīng)驗,制定的設(shè)計方案不合理。 改進方法:多去咨詢老師了解實際生產(chǎn)過程,
5、重新確立合理的設(shè)計方案。存在問題:結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理,尺寸計算有誤差,對變速機構(gòu)組成不是很清楚 改進方法:查閱多種參考資料,改進設(shè)計結(jié)構(gòu),提高計算正確率。存在問題:對CAD運用不熟悉,畫圖速度較慢 改進方法:重新確定合理的表達視圖,多加運用繪圖軟件,提高畫圖速度存在問題:2D裝配圖中部分標(biāo)準(zhǔn)件畫法不正確,尺寸不精確。 改進方法:按《機械制圖》要求改正不正確的畫法,修改尺寸。有些細節(jié)方面不懂的地方,需向老師請教有些細節(jié)方面不懂的地方,需向老師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論