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1、第1頁共3頁三疑三探學(xué)習(xí)心得體會范文 三疑三探學(xué)習(xí)心得體會范文西峽學(xué)習(xí)談感受鄄城一中田效山西峽一高_(dá)___年高考再次取得了驕人戰(zhàn)績。清華錄取____人、北大錄取____人;重點大學(xué)上線____人,比____年凈增____人,上線率達(dá)____%;二本以上上線____人,上線率達(dá)____%;本科上線____人,上線率達(dá)____%。西峽一高新的輝煌再次向我們證明了“三疑三探”教學(xué)思想的正確性,秦校長表現(xiàn)出了更加堅定的“向西峽一高學(xué)習(xí),毫不動搖
2、搞課改”的決心,所以在學(xué)校條件稍一允許的情況下就率領(lǐng)有關(guān)學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)、級部主任及備課組長、班主任一行____多人親赴遠(yuǎn)在千里之外的西峽一高進(jìn)行了為期三天的全面深入的學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí)我感受頗多,主要有以下幾點:一、 一、“三疑三探 三疑三探”思想博大精深,我們必須虛心學(xué)習(xí),全面把握。 思想博大精深,我們必須虛心學(xué)習(xí),全面把握。正如專家所說“三疑三探”易入門,但是內(nèi)涵極為豐富;“三疑三探”現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到絕不僅僅是一個上課的流程,它已經(jīng)發(fā)展成
3、為一種教育策略或者說教育思想,它已經(jīng)融入到學(xué)習(xí)、工作乃至生活的各個方面。西峽一高發(fā)起《我為學(xué)校獻(xiàn)良策》的活動,就是在工作中對“三疑三探”的發(fā)展運用:全體教職工結(jié)合自己的所見所聞所感,經(jīng)過認(rèn)真思考向?qū)W校提出疑問或建議,這就是“設(shè)疑自探”環(huán)節(jié);學(xué)校____評委班子對教職工個人提出的建議進(jìn)行評判,這就是“解疑合探”;學(xué)校最后確定采用哪一位教職工的建議并根據(jù)學(xué)校實際情況不斷進(jìn)行完善,這就是我們所說的“質(zhì)疑再探”。我們對“三疑三探”1思想必須虛心
4、學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)透學(xué)全面,才能學(xué)活,才能靈活運用,如果我們淺嘗輒止的話,我們就會人為地自己給自己樹立各種條條框框,然后對“三疑三第3頁共3頁群自尊自重的斗士,是一群訓(xùn)練有素的斗士,是一群____嚴(yán)明的斗士。否則,再好的新式武器,也是一堆廢銅爛鐵。總之,此次學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步更新了觀念,取得了真經(jīng),也讓我們樹立了信心,因為無論是洋思中學(xué)、____衡水,還是杜郎口中學(xué),他們幾乎都是獨門絕技,對人們來說都是鏡中花、水中月,基本不具備可復(fù)制性,但是西
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