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文檔簡介
1、 七年級班主任期末培訓工作總結 七年級班主任期末培訓工作總結一、班級基本狀況七年級十二班現(xiàn)有學生 51 人,其中男生 30 人,女生 21 人。絕大部分學生比較樸實聽話,難免有個特殊難以管教的學生;學生的整體成果比較勻稱穩(wěn)定,但缺乏尖子生。二、主動做好開學初的各項打算及必需工作,以穩(wěn)定學生的心情因為是剛從小學升入初中的學生,他們對中學學習生活有著漂亮的向往,也有些許
2、的畏懼感,更有甚者,有部分學生來自魏家地村子,有部分學生或有失落心情或不良心情?;诜N種緣由,我認為穩(wěn)定學生擔心的心情是開學初至關重要的工作。因此做了一些撫慰和激勵工作:1、以上屆中考的優(yōu)異成果激勵學生。2、以名人的個人奮斗事跡給學生樹立榜樣。3、區(qū)分小學與中學的異同,讓學生熟識中學生活,消退恐驚心理。4、開了主題班會“入學教化班會主題” 。三、常規(guī)工作1、平安教化。依據(jù)學??傮w工作思路“狠抓平安教化,保障教化教學”的指導,我始終把平安
3、教化工作和在首位,常常常常利用班會,晨會對學生進行平安教化,提示學生時刻留意平安;成立平安小組,督促檢查學生的活的學習狀況,還將學生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教化教學的科學方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學生與每位任課老師之間氣氛融洽,能和諧相處。6、協(xié)作學校開展活動依據(jù)學校工作支配,我還常常組織學生參與學校開展的各項文體活動,并取得了肯定的成果,得到好評,校運會榮獲得第一名。同時主動參加學校支配的勞動任務。7、其
4、他工作仔細完成領導支配的各項工作,做好各種記錄。四、有特色的工作1、班會由學生主持完成,做到周周有主題對學生進行分組,提前一周布置班會主題,讓學生搜集資料合作完成。這樣既使得班會擺脫了僅由班主任單純說教的枯燥形式,增加了班會實際教化效果,又熬煉了學生的口頭表達實力,合作實力。2、實行過兩次嘉獎主動回答問題學生的活動由于本班的課堂氣氛不活躍,為提高學生回答問題的主動性,特舉辦此項活動?;顒右?guī)則:由各小組組長記錄本組同學一周內(nèi)主動回答問題的
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