優(yōu)質課觀摩活動學習體會

1、第1頁共2頁優(yōu)質課觀摩活動學習體會 優(yōu)質課觀摩活動學習體會非常感激教學科研究小組和我鎮(zhèn)教辦為我們安排了這么好的機會進行觀摩探討和學習，自觀摩完此項活動后，我感到自己深深受惠、獲益良多，增長不少知識。如第一節(jié)課里面就是教育觀念的轉變。隨著老師們對綱要精神的領悟，教育觀念也有了很大的轉變，觀念地轉變使幼兒成為學習的主體，使孩子主動探索、體驗，既讓孩子有理智，又讓孩子有創(chuàng)作。參賽老師在活動中更注重幼與幼兒的互動，注重激發(fā)幼兒在活動中的自主性和

2、參與性。這是實踐新綱要精神的一種體現(xiàn)，通過煮面的過程對幼兒進行音樂、游戲情境帶領幼兒練習跨跳、平衡等動作，放松活動這樣____，老師有____，線路清晰明了，孩子們的活動量也足夠，玩得很開心。舞蹈的學習幼兒學習的積極性很高。本學習我也是帶的小班，所以有很多值得的地方：教師根據(jù)幼兒的特點將枯燥的活動融如到游戲活動中，充分調動了幼兒的積極性，在我學習游戲中輕松學到本領。(1) (1)教師在選材上都認真的考慮到了孩子的年齡特點，有針對性的選擇

3、活動的內容。(2) (2)目標與過程協(xié)調統(tǒng)一?；顒拥倪^程能為目標服務。教師較好地把握了活動的節(jié)奏，環(huán)節(jié)過渡自然和諧，層層遞進，讓孩子在快樂的學習氛圍中大膽地表達、操作、自信的表演。(3) (3)教具的精心準備與恰當運用。四節(jié)活動課都根據(jù)活動的需要準備了教具(學具)，課件的制作更是令人耳目一新。(4) (4)活動____有序，層次清晰，重點突出。教師能以親和的態(tài)度和靈活的活動形式建構安全、平等的學習環(huán)境。能充分發(fā)揮幼兒的主動性、參與性和操