學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃

1、 學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃 學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師主動協(xié)作。我校成立了完善的遠(yuǎn)程教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校的領(lǐng)導(dǎo)工作，詳細(xì)成員名單如下：組 長：趙汝波 曹家泊學(xué)校校長副組長：王金義 曹家泊學(xué)校副校長成 員：宋洪波 王維平 臧家棟我們?nèi)w老師將提高相識，本著對黨、對人民負(fù)責(zé)的看法，科學(xué)實施，管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。二、加強

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體老師應(yīng)用水平我校將采納不定期培訓(xùn)的方式，對全部老師進(jìn)行培訓(xùn)，大力開展面對全體老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全部老師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行教化教學(xué)的實力。本期要求老師利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行授課不少于 10 次。三、開展多種形式的教研活動，不斷提高全體老師的應(yīng)用水平?，F(xiàn)結(jié)合我校和特點和實際，對本學(xué)期我校的教研活動支配如下。1、主動組織老師進(jìn)行各項培訓(xùn)，提高應(yīng)用實力，帶動全體老師充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源。2、在本校內(nèi)由形成“農(nóng)遠(yuǎn)教” ，師與師之間相

3、互幫助相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。機制。1、規(guī)劃引領(lǐng)。20××年，校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)清形勢，與時俱進(jìn)，制訂了校內(nèi)五年發(fā)展規(guī)劃。以“為學(xué)生的將來努力，為老師施展才華搭建平臺，讓校內(nèi)成為引領(lǐng)師生健康成長，走向勝利的圣園。 ”為指導(dǎo)思想；以“工作科研化、裝備現(xiàn)代化、形象特色化”為辦學(xué)目標(biāo)；五年內(nèi)建立適應(yīng)新一輪課程改革的網(wǎng)絡(luò)課堂，開發(fā)新的教化教學(xué)資源，建立包括文本性資源、數(shù)字性資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會教化資源等組成的資源庫，進(jìn)一步開發(fā)

4、高質(zhì)量的教化教學(xué)課件，改善信息教學(xué)設(shè)備，逐步完善教室多媒體投影設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)建設(shè)。校內(nèi)五年發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)我們走在時代發(fā)展的前沿，提升著校內(nèi)的教化教學(xué)質(zhì)量，為我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。2、組織引領(lǐng)。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，相識到位?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化工作是現(xiàn)代教化發(fā)展的必定趨勢，是推動農(nóng)村校內(nèi)教化教學(xué)改革的重要手段，是提高校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量的須要，是進(jìn)行素養(yǎng)教化改革的須要，是培育跨世紀(jì)人才的須要。因此，我們在校長和電教組老師的引領(lǐng)下，參加