小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃

1、 小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以我校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校為契機(jī)，以行規(guī)養(yǎng)成教化為載體培育學(xué)生良好的道德行為，扎扎實(shí)實(shí)的開展好我校的德育工作。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教化，以班隊(duì)課、晨間談話等為載體，加強(qiáng)師生之間的溝通，使學(xué)生具有更加健康的心理。（二）通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念，增加德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性的新舉措，使

2、我校德育更加具有特色。（三）開展形式新奇活潑的符合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活動(dòng)。使學(xué)生在喜聞樂見的自主性教化活動(dòng)中受教化，能從中感悟或?qū)W到做人、做事的道德準(zhǔn)則，提高學(xué)生對(duì)人與人，人與社會(huì)，人與自然，人與自我的相識(shí)。（四）重視家庭教化，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)行為，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)助學(xué)校工作的主動(dòng)作用。（五）仔細(xì)抓好班主任隊(duì)伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教化工作的先進(jìn)隊(duì)伍，使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等

3、方面適應(yīng)新的教化形勢(shì)要求。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、溝通，使德育骨干隊(duì)伍快速成長(zhǎng)起來(lái)。（三） 、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的設(shè)建，進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍設(shè)建，主要有以下幾點(diǎn)：a、定期召開班主任會(huì)議，剛好反饋學(xué)校德育工作狀況了解各班德育工作開展?fàn)顩r。b、學(xué)期初、學(xué)期末各實(shí)行一次班主任閱歷溝通會(huì)，以”班級(jí)文化設(shè)建”為主題，各班主任老師屆時(shí)要結(jié)合自己工作開展的實(shí)際狀況相互溝通、相互學(xué)習(xí)，為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策。（四）

4、接著加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。親密學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與協(xié)作，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的'良好社會(huì)環(huán)境。 （1）接著辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家校互訪等形式對(duì)家庭教化的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探究?jī)?nèi)容充溢、形式活潑新奇的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教化水平和家教質(zhì)量。今年將激勵(lì)家長(zhǎng)參加我們學(xué)生的英語(yǔ)劇的表演。 （2）加強(qiáng)基地設(shè)建，充分借助社區(qū)德育力氣。落實(shí)各年級(jí)的教化基地，努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參與社區(qū)活動(dòng)過