小學業(yè)務副校長述職報告

1、 小學業(yè)務副校長述職報告 小學業(yè)務副校長述職報告第一篇：小學業(yè)務副校長述職報告深入一線謀發(fā)展寓教于樂展風采2014 年是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折點，被任命為副校長以來，我主抓學校的教學工作。全面提高學校教學質(zhì)量，提升教師專業(yè)素養(yǎng)是一個學校生存發(fā)展的基礎，我深感責任重大。教學永遠是學校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們育華興旺的根基所在。要使教學工作能有所發(fā)展有所進步就必須深入課堂，深入教研，深入集體備課。本人能經(jīng)常進班隨堂聽課，了解教學現(xiàn)狀，并根

2、據(jù)教師授課情況有針對性的進行指導；對于教學上存在的共性問題，則利用全體教師會或?qū)W科教研進行反饋，提出改進意見。能經(jīng)常參加學科教研、聽評課活動，組織教師深入學習新的教育理念；引領教師改革集體備課的要求和流程，使集體備課真正成為教師提高對教材理解能力的平臺。本學年學校以素質(zhì)提升年為契機，圍繞構建道德課堂，突出“以生為本，以德樹人，以質(zhì)立校”的教學理念，深入開展教學研究，加強教師培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，篇

3、優(yōu)秀教案的“兩個一”活動。我和宋紅梅副校長率先上下水課，高級教師也上了示范課、青年教師上了匯報課。在這次活動中，老師們精心準備、積極參與，課后還進行精彩的評課議課。老教師為年輕老師展示了高水平、高質(zhì)量的示范課，在“如何提高課堂效率、如何實現(xiàn)生本課堂”等方面為青年教師做了一個很好的榜樣，青年教師為教學工作更是投入了較大的熱情與精力，在組內(nèi)一輪又一輪的進行磨課，一篇教案在其他老師的幫助下是改了又改，教學能力也得到了相應的提高。在區(qū)“生本課堂

4、薈萃”示范課中，陳艷老師講了《線描畫中的黑白對比》一課，這其中也蘊藏著其他老師的汗水，我作為主抓教學的業(yè)務領導，多次跟蹤聽課，評課、議課。此課改變以往老師講的多，學生說的少的教學模式，充分把課堂還給學生，讓學生真正成為課堂的主人。在探究黑白對比知識的過程中，以小組合作，自主探究進行探索性學習，學生能夠大膽表達自己的認識和感受，體現(xiàn)師為主導，生為主體的特點，受到了聽課教師好評。三、規(guī)范教研，力求有效結合局教研室提出的“道德課堂大家談”活動