幼兒園體育園本課程實(shí)施方案活動(dòng)6篇

1、 幼兒園體育園本課程實(shí)施方案活動(dòng) 幼兒園體育園本課程實(shí)施方案活動(dòng) 6 篇教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法，找出較多的物體，回比擬多少。 2、培育幼兒的初步分析、比擬潛力。 教學(xué)預(yù)備： 圖片 3 張，紙偶 2 個(gè)，記號(hào)筆，鈴鐺，凳子 教學(xué)過(guò)程： 一、情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出課題。 教師給小朋友請(qǐng)來(lái)了兩 KCB 不銹鋼齒輪泵位新朋友，一個(gè)是汪汪狗，一個(gè)

2、是跳跳兔。 二、出示禮物，感知物體的多少。 這天是汪汪狗和跳跳兔的生日，他們收到了很多很多禮物。 出示圖片①：跳跳兔收到了什么禮物?(個(gè)別幼兒)蘿卜有幾個(gè)?我們伸出小手?jǐn)?shù)一數(shù)?汪汪狗收到了什么禮物?(群眾)有幾顆?請(qǐng)幼兒想方法比擬誰(shuí)的禮物多? 出示圖片②：跳跳兔收到了什么禮物?汪汪 RYB 電動(dòng)齒輪泵狗收到了什么禮物?哪個(gè)小朋友明白 3 個(gè)蘑菇多，還是 4 個(gè)蘋(píng)果多?你是用什么好方法明白的? 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)開(kāi)頭局部 1、問(wèn)好(刺猬

3、寶寶們，你們好，我是你們的刺猬媽媽)，做動(dòng)物仿照操，活潑氣氛：這每天氣真好，我們一齊來(lái)熬煉身體吧! 2、引入主題：秋天到了，果園里的果子熟了，媽媽帶你們到果園里搬瀝青保溫泵果子去。但是呀，去果園的路不好走，媽媽看哪個(gè)寶寶最英勇。 3、組織幼兒入場(chǎng)。 (二)根本局部 1、教師講要求，并作示范：過(guò)橋、鉆洞、貼上果子、到終點(diǎn)、取下果子。 2、對(duì)剛剛的示范作一具體講解，強(qiáng)調(diào)要求。 3、分組(三組或兩組)。 4、活動(dòng)開(kāi)頭，教師進(jìn)展幫助。(留意不要