社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)

1、 社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)一、仔細(xì)備課每次上課之前都備好課，做到每節(jié)課都能讓孩子們學(xué)到一樣?xùn)|西。本學(xué)期我們的愛(ài)好課主要學(xué)習(xí)了包餃子，怎樣調(diào)制好吃的餃子餡，怎樣制作果盤(pán)，做水果沙拉，做三明治，意大利便利面等等。孩子們每節(jié)課都能吃到自己做的美食，都很快樂(lè)。二、讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)我們每次活動(dòng)前 20 分鐘時(shí)是理論課，提前讓孩子們了解我們這個(gè)星期要學(xué)的內(nèi)容，然后

2、會(huì)讓孩子打算食材。每個(gè)孩子都要帶一點(diǎn)食材來(lái)校后，我會(huì)盡量爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，自己親自做出的美食吃到嘴巴里也會(huì)特殊快樂(lè)。所以孩子們都很手心。三、留意習(xí)慣的培育雖然我們是烹飪的實(shí)踐課，但是在課堂教學(xué)時(shí)我也時(shí)刻不遺忘讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，特殊是衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)手前要留意洗手，做完后要整理桌面的整齊，不能把垃圾留在教室，小組合作要團(tuán)結(jié)等等。四、不足之處由于學(xué)校場(chǎng)地和器材以剛好間的限制，學(xué)生們很想學(xué)的做面包沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候?qū)W生的食材帶得不

3、夠也影響到了愛(ài)好課的教學(xué)。烹飪器材太少，學(xué)生親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)還是有點(diǎn)兒少。在教室里上課有時(shí)會(huì)產(chǎn)生油三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。由于歡樂(lè)作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參加實(shí)踐，所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們相識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì)，使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處，同時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。四、豐富課余生活。開(kāi)展了愛(ài)好小組活動(dòng)，從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生

4、的心理素養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)建性思維。作文尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更加有愛(ài)好的學(xué)習(xí)。我的工作還存在不足，如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差，寫(xiě)的`文章短，不夠生動(dòng)。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展，使學(xué)生的整體素養(yǎng)更好地得到提高。社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié) 3這一學(xué)期，我級(jí)的足球愛(ài)好小組有序地開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。足球愛(ài)好小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶