學校開展“學習強國”學習活動做法總結

1、學校開展 學校開展“學習強國 學習強國”學習活動做法總結 學習活動做法總結 從今年2月以來，我校根據上級的要求迅速部署和安排，積極發(fā)動教師在“學習強國”平臺上開展學習活動，全校教師共有90人，其中50人，全部參加了學習活動，覆蓋率達100%。通過學習，大家的理想信念更加堅決了，知識更加豐富了，工作干勁更加足了，并涌現出一批生動的學習典型?，F將我校的一些做法總結如下： 一、全面發(fā)動，提高認識。 我校于今年2月初召開了全體教師“學習強國”學

2、習活動發(fā)動會，學校黨支部書記、校長楊萬滿同志親自作了發(fā)動部署，闡述了“學習強國”的重要意義，并對如何開展學習活動提出了明確的要求。通過發(fā)動，大家認識到“學習強國”學習平臺是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要途徑，是做到“兩個維護”、堅決“四個自信”的前提和根底，也是增長知識、做好的重要條件。非黨員教職工在黨員教職工的影響下，也紛紛參加了學習的隊伍。此后，我校還召開了加溫會，退休黨員也參加了學習行列。這樣，就形成了黨員教職工、退休

3、黨員和非黨員教職工共同參與學習的良好局面。 二、學法指導，分享體會。 為了使學習更加有成效，學校及時成立了學習輔導小組，以清晰的流程圖展現每一步驟和順序，并“學習強國”積分規(guī)那么發(fā)給老師們，還為有疑問的老師進行一對一輔導和講解，專人指導和示范，手把手教會學習方法，使老師們有興趣、有信心在工作之余不斷深入學習。學校組建的“茂南第一中學學習群”，讓老師們在群中交流、互動、分享學習體會，共同提高。在學習過程中，能將學到的理論結合自己的實際情況

4、應用到工作中，在課堂上，老師將學習的成果和體會與同學們分享，切實提高同學們的“四個意識”，還豐富了內容，做到學以致用。 三、涌現典型，學有典范。 為鼓勵先進，鞭策后進，學校每周都對老師的學習情況進行督查，并在學校工作群中進行通報，特別是對前五名進行表揚，對后五名進行批評。因此，名列前茅的學員更加積極向上，后進的學員知恥而后勇，決心加強學習，力爭上游。 目前，我校雖然在學習上有了較好的成效，但僅僅是開頭，離上級的要求仍有距離。今后，我校將